【評論主題】48. 要查閱儲存在電腦縮影膠片的資料，可利用下列那一種裝置？(A)光學字體閱讀機(OCRReader)(B)條碼閱讀機(Bar Code Reader)(C)讀卡機(D)放大顯示閱讀機(Magnif
【評論內容】又稱「微縮膠片」，是數位相機時代之前的當代科技產物，人類利用膠卷攝影技術，複製書籍、報紙、雜誌等出版物上的文字和圖片之類，匯集製作為一個小膠片。該膠片有16-mm和35-mm兩種型號。因為以當時的科技極限，微縮膠片比原物可以保存較長的時間，便於查閱，方便分類。此種方法大量的應用於以前的圖書館、檔案館等機構中(事實上現在還有應用)。 n取代品：n隨著現代數碼技術的發展，膠卷和微縮膠片逐漸被淘汰，因為閱讀微縮膠片，必須借用參考圖書館內的特製儀器 － 櫃式膠卷機。它在購買、維修、貯藏上的成本很貴。現今科技中，取代微縮膠片的產品是數碼攝影、PDF等。 n但新加坡政府為了防止已電子化的檔案因儲存裝置及檔案格式迅速變遷，而無法被未來的電腦所讀取及處理，除了電子化以外仍繼續使用微縮膠片保存重要的政府檔案。nhttps://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%BE%AE%E7%BC%A9%E8%83%B6%E7%89%87
【評論主題】48. 要查閱儲存在電腦縮影膠片的資料，可利用下列那一種裝置？(A)光學字體閱讀機(OCRReader)(B)條碼閱讀機(Bar Code Reader)(C)讀卡機(D)放大顯示閱讀機(Magnif
【評論內容】又稱「微縮膠片」，是數位相機時代之前的當代科技產物，人類利用膠卷攝影技術，複製書籍、報紙、雜誌等出版物上的文字和圖片之類，匯集製作為一個小膠片。該膠片有16-mm和35-mm兩種型號。因為以當時的科技極限，微縮膠片比原物可以保存較長的時間，便於查閱，方便分類。此種方法大量的應用於以前的圖書館、檔案館等機構中(事實上現在還有應用)。 n取代品：n隨著現代數碼技術的發展，膠卷和微縮膠片逐漸被淘汰，因為閱讀微縮膠片，必須借用參考圖書館內的特製儀器 － 櫃式膠卷機。它在購買、維修、貯藏上的成本很貴。現今科技中，取代微縮膠片的產品是數碼攝影、PDF等。 n但新加坡政府為了防止已電子化的檔案因儲存裝置及檔案格式迅速變遷，而無法被未來的電腦所讀取及處理，除了電子化以外仍繼續使用微縮膠片保存重要的政府檔案。nhttps://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%BE%AE%E7%BC%A9%E8%83%B6%E7%89%87
【評論主題】11.下列哪一選項對促進學生學習類化所採用的策略較為正確？甲、運用連續性增強方式乙、在教學情境中增加刺激的強度丙、透過在自然情境中的隨機教學丁、在模擬情境中安排足夠的訓練範例(A)甲乙 (B)甲丙 (
【評論內容】乙：不是強度，是頻率
【評論主題】16.依據我國現行特殊教育法規，學生在下列哪一項權益有爭議或受損時，學生或其監護人、法定代理人，得向學校提出申訴？(A)學習輔導(B)鑑定決議(C)安置類型(D)障礙類別
【評論內容】以上詳解為此題n15. 由於內耳聽覺細胞或神經系統功能受損，致訊息無法完全傳達到大腦而造成的聽覺障礙，這是屬於下列哪一型的聽覺障礙？
【評論主題】16.依據我國現行特殊教育法規，學生在下列哪一項權益有爭議或受損時，學生或其監護人、法定代理人，得向學校提出申訴？(A)學習輔導(B)鑑定決議(C)安置類型(D)障礙類別
【評論內容】就是低音聽不清楚→低音量n，大聲則不能忍受
【評論主題】48. 要查閱儲存在電腦縮影膠片的資料，可利用下列那一種裝置？(A)光學字體閱讀機(OCRReader)(B)條碼閱讀機(Bar Code Reader)(C)讀卡機(D)放大顯示閱讀機(Magnif
【評論內容】又稱「微縮膠片」，是數位相機時代之前的當代科技產物，人類利用膠卷攝影技術，複製書籍、報紙、雜誌等出版物上的文字和圖片之類，匯集製作為一個小膠片。該膠片有16-mm和35-mm兩種型號。因為以當時的科技極限，微縮膠片比原物可以保存較長的時間，便於查閱，方便分類。此種方法大量的應用於以前的圖書館、檔案館等機構中(事實上現在還有應用)。 n取代品：n隨著現代數碼技術的發展，膠卷和微縮膠片逐漸被淘汰，因為閱讀微縮膠片，必須借用參考圖書館內的特製儀器 － 櫃式膠卷機。它在購買、維修、貯藏上的成本很貴。現今科技中，取代微縮膠片的產品是數碼攝影、PDF等。 n但新加坡政府為了防止已電子化的檔案因儲存裝置及檔案格式迅速變遷，而無法被未來的電腦所讀取及處理，除了電子化以外仍繼續使用微縮膠片保存重要的政府檔案。nhttps://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%BE%AE%E7%BC%A9%E8%83%B6%E7%89%87
【評論主題】9.「君子養心莫善於誠，致誠則無他事矣。惟仁之為守，惟義之為行。誠心守仁則形，形則神，神則能化矣。誠心行義則理，理則明，明則能變矣。變化代興謂之天德。｣此為誰云？(A)莊子(B)孔子(C)荀子(D)墨
【評論內容】菲膳非惡：告子，康德，洛克、伊拉斯莫
【評論主題】78. 政府最近很重視「品德教育」(道德教育)，下列有關倫理學或道德哲學對品德教育的啟示，何者為是？(A)康德(I. Kant)的德行論傳統，認為德行可以獲致幸福 (B)效益論(utilitarian
【評論內容】B翻譯：一個人如果不注重修養的話，很難在天地間立足。