用戶【我愛阿,阿愛我】點評問題和點評內容

【評論主題】46.弗雷勒(P. Freire)認為儲存式教育(banking education)中,教師傾向採取威權的態度。下列哪些教師持有這種教育信念?甲師:由教師來教學,學生只能被教 乙師:由教師發表談話,

【評論內容】儲存式教育(banking education)是過往的教學模式,灌輸學生適應受壓迫的世界,最後,教師是學習過程的主要決定者及述說者,學生僅只被動接受、儲存和堆砌知識,不但造成師生關係的疏離感、學生機械式的接受記憶

【評論主題】【題組】 ⑵貫穿曲線及平衡曲線(Breakthrough Curve and Equilibrium Line)

【評論內容】項目分析在測驗編制中的使用也常用在信度的測量上,但其中的"決斷值"(CR值)更和高分組(前27%)與低分組(後27%)兩者之間-單題時平均分數的鑑別度有關。(SPSS中可用項目分析與t檢定分辨)故選擇鑑別度。

【評論主題】六、何謂非游離輻射?其可能之自然與人為環境污染來源為何?(10 分)

【評論內容】感覺是因為文化因素差異對於題目的理解認知背景不同的關係

【評論主題】【題組】 ⑵本自治條例報行政院核定時,行政院認為有若干條文違法,則行政院可為何種處置?又對直轄市之此種處置,甲直轄市對此有何法律救濟途徑?(20 分)附錄法條道路交通管理處罰條例第 35 條第 1 項

【評論內容】一開始猶豫到底是特殊因素還是共同因素,後來想到效度可以用探索性因素分析和驗證性因素分析來看聚斂效度和區辨效度,就想那應該是共同因素了。