【評論主題】2.依據教育部相關規定，各級學校應擬定學生自我傷害防治計畫。其中針對高關懷學生進行篩檢且採即時介入之策略，屬於哪一層級的預防工作？(A)無感預防 (B)初級預防 (C)二級預防 (D)三級預防。
【評論內容】介入性輔導屬於二級預防
【評論主題】20.哪一項法規明訂：「國民基本教育應視社會發展需要延長其年限」？(A)國民教育法 (B)教育基本法 (C)中華民國憲法 (D)義務教育年限法。
【評論內容】國民基本教育應視社會發展需要延長其年限；其實施另以法律定之。 前項各類學校之編制，應以小班小校為原則，中央主管教育行政機關每年 應會同直轄市、縣（市）政府推估未來五年學生及教師人數，以規劃合宜 之班級學生人數及教師員額編制，並提供各校必要之協助。
【評論主題】18.依據《國民教育階段辦理非學校型態實驗教育準則》，實驗教育每班學生人數不得超過多少人？(A)15 人 (B)20 人 (C)25 人 (D)30 人。
【評論內容】實驗教育應依下列方式辦理： 一、個人實驗教育：指為學生個人，在家庭或其他場所實施之實驗教育。 二、團體實驗教育：指為三人以上學生，於共同時間及場所實施之實驗教 育。 三、機構實驗教育：指由非營利法人設立之機構，以實驗課程為主要目的 ，在固定場所實施之實驗教育。 前項第二款團體實驗教育學生總人數，以三十人為限。 第一項第三款機構實驗教育，每班學生人數不得超過二十五人，國民教育 階段學生總人數不得超過二百五十人，高級中等教育階段學生總人數不得 超過一百二十五人，且生師比不得高於十比一，並不得以學生之認知測驗 結果或學校成績評量紀錄作為入學標準。
【評論主題】50. 依「教育經費編列與管理法」規定，各級政府所屬學校得設何種基金，其設置辦法，由主管教育行政機關定之？(A)地方教育發展基金 (B)校務發展基金(C)地方特種基金 (D)政府基金
【評論內容】直轄市、縣（市）政府之各項教育經費收入及支出，應設立地方教育發展 基金，基金應設專帳管理。地方政府自行分擔之教育經費、一般教育補助 、特定教育補助均應納入基金收入，年度終了之賸餘並滾存基金於以後年 度繼續運用；其收支、保管及運用辦法由直轄市、縣（市）政府定之。
【評論主題】50. 依「教育經費編列與管理法」規定，各級政府所屬學校得設何種基金，其設置辦法，由主管教育行政機關定之？(A)地方教育發展基金 (B)校務發展基金(C)地方特種基金 (D)政府基金
【評論內容】各級政府所屬學校得設校務發展基金，其設置辦法，由主管教育行政機關定之
【評論主題】34.請問我國哪一項教育法令規定教師不能體罰學生？(A)師資培育法(B)國民教育法(C)教師法(D)教育基本法
【評論內容】教育基本法第八條
【評論主題】31. 「學習共同體」的教學方式和下列哪一個最為接近？(A)差異化學習(B)分組合作學習 (C)個別適性學習 (D)翻轉學習。
【評論內容】學習共同體三層次: 1. 協同學習—小組學習 2. 良好的同事關係 3. 家長參與
【評論主題】46 許老師發展一套教科書評選指標，他邀請五位專家判斷這套指標的適切性，請問許老師想要建立何種效度？(A)內容效度 (B)效標效度 (C)建構效度 (D)評分者效度
【評論內容】田咩咩 高一下 (2014/02/10 23:13):41人 效標關聯效度主要可分為同時效度和預測效度 其中同時效度用於診斷測驗，診斷學生學習問題 預測效度用於性向測驗、智力測驗與成就測驗
【評論主題】49 有一個研究想要探討不同教學方法是否會影響學生的學業成就，在探究的過程中又發現智力與學習動機會影響其因果關係，請問這個研究的自變項是：(A)教學方法 (B)學業成就 (C)智力 (D)學習動機
【評論內容】自變相是因，依變相是果
【評論主題】48.下列何種教學法不是適應個別化的教學方法？A. 精熟學習法 B. 凱勒教學法 C. 五段教學法 D. 道爾頓制
【評論內容】最佳解! Yuan Yi Chen 大二上 (2014/04/12 16:10):126人 個別化教學法 A. 自學輔導法： 1.文納特卡計畫(Winnetka plan)：華須本博士(Dr. C. Washburne)所創，其實施的方法是依據課程內容分成自學輔導法和團體活動方式，自學輔導法的用意在於適應學生的個性和特質，團體活動的用意在於使學生接受團體生活的訓練。 2.道爾敦計畫(Dalton plan)：海倫‧派克赫斯特(Helen Park-hurst)所倡，其特色在於以自學輔導的方法，按照個人能力進行學習活動。其教師教學有四個特色： 1.強調學生的自學、2.重視個別學習、3.打破傳統課表式的教學、4.教師與學生訂定合約，這一個特色可避免容易怠惰的學生，藉由工約可以培養學生的責任感，讓學生為...