用戶【w2788】點評問題和點評內容

【評論主題】11 根據高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例之規定,下列敘述何者錯誤?(A)參與非學校型態實驗教育之學生,不受強迫入學條例之規範(B)本人或子女曾接受實驗教育及實驗教育相關團體代表,此二者

【評論內容】

非學校型態實驗教育

一、個人實驗教育:

二、團體實驗教育:3人以上,總人數<30

三、機構實驗:總人數

1.國民教育階段<250人

2.高中職階段<150人

上開每班人數<25人

四、師生比 1:10 以下

五、入學不得以學生在校成績或認知測驗結果

【評論主題】4.以下有關魏 晉南北朝文學的敘述,何者為是?(A)阮籍的〈大人先生傳〉受儒家思想影響很深(B)陶淵明的〈閑情賦〉寫其生活中閒情逸致的一面(C)嵇康的〈與山巨源絕交書〉對司馬氏的政權十分推崇(D)王粲

【評論內容】

〈閒情賦〉是陶淵明作品中頗為特殊的篇章,歷來對其思想內容的解釋和文學價值的認定,看法頗為分歧。蕭統《陶淵明集》題序首先提出「白璧微瑕者,惟在〈閒情〉一賦」的批評,長久以來,否定〈閒情賦〉價值的人多以「卒無諷諫」為口實,對〈閒情賦〉大加撻伐。由於「卒無諷諫」之說,關係到全賦價值的認定,加以〈閒情賦〉在魏晉辭賦閒邪主題的發展上,具有壓卷總結的重大意義,〈閒情賦〉為陶淵明追求政治理想,防閒仕進之情的宣言。

關於《閒情賦》的主旨,歷來是爭議的焦點。歸結起來,主要有二派。

一派認為此文並無寄託,純為愛情描寫,故可名之為「愛情說」。

可追溯到梁昭明太子蕭統。他在《陶淵明集序》中批評《閒情賦》說:余愛嗜其文,不能...