用戶【now】點評問題和點評內容

【評論主題】9. 杜甫〈贈衛八處士〉:「人生不相見,動如參與商。」「參與商」是:(A)一東一西永不同現的兩顆星(B)孔子弟子曾參與子夏,好友因為遊宦聚少離多。(C)駕車的驂馬和流動的行商,動向身不由己。(D)織布

【評論內容】動如參商 注音一式 ㄉㄨㄥˋ ㄖㄨˊ ㄕㄣ ㄕㄤ 漢語拼音 d n  r  sh n sh n  注音二式 d ng r  sh n sh ng參,參宿。商,商星,為心宿的主星。參﹑心二宿都是二十八宿之一,參宿位於西方,心宿位於東方,絕不會同時出現於天空。動如參商比喻分別而無法相見。唐˙杜甫˙贈衛八處士詩:「人生不相見,動如參與商。...

【評論主題】57. 國民中學為何有些學校設「輔導室」,有些學校設「輔導處」;有些學校特教組隸屬於輔導室,有些學校隸屬於教務處,這種現象主要是實施下列何種方案的結果?(A)教訓輔三合一 (B)九年一貫課程 (C)組

【評論內容】

教、訓、輔三合一方案

輔導   學校為學生服務通常透過三個系統:行政系統、教學系統、以及輔導系統。唯有三個系統產生交互作用。整合發展,才可以提高教育效能,帶好每位學生。

教訓輔三合一

針對目前學校輔導工作所面臨的困境:家庭、學校、社會三大輔導層面,彼此未能密切配合,導致力量分散,功能無法充分發揮;學校輔導系統本身,強調輔導工作應由全校教師與行政人員共同負責,但卻未能相互支援,分工合作,整合困難,績效不如預期理想。又學校教師之教學或學校辦學方針,未能兼顧學生需求與程度,以致部分學生課業適應困難,產生諸多不適應行為;因而加重學校訓輔工作負擔。有鑑於此,行政院教育改革審議委員會總諮議報告...

【評論主題】5. 下列何者的教育思想強調由「必然」(necessity)、到「效益」(utility)、再到「道德」(morality)等人類發展與教育的順序?(A)杜威(J. Dewey) (B)洛克(J. L

【評論內容】

2歲以前使幼兒自然發展(必然)

2-12歲缺思維能力,進行感官教學較有效(效益)

15-20歲開始進入社會,要開始討論德育(道德)

【評論主題】71.「鬱金香」的「鬱」部首是「鬯」,請問「鬯」讀音是:(A)ㄔㄥˋ(B)ㄔㄢˋ (C)ㄔㄤˋ (D)ㄔㄣˋ)。

【評論內容】

鬯ㄔㄤˋ

古代祭祀時所用的香酒,由鬱金香釀秬黍而成。說文解字:「鬯,以秬釀鬱艸,芬芳攸服,以降神也。」弓套。通「韔」。詩經˙鄭風˙大叔于田:「抑鬯弓忌。」孔穎達˙正義:「鬯者,盛弓之器;鬯弓,謂弢弓而納之鬯中。」二一四部首之一。草木茂盛。通「暢」。漢書˙卷二十五˙郊祀志上:「夏得大德,青龍止於郊;草木鬯茂。」顏師古˙注:「鬯與暢同。...

【評論主題】5 「鳥兒希望牠是一朵雲,雲兒希望它是一隻鳥。」泰戈爾這兩句詩,意謂?(A)鳥的希望 (B)雲的希望 (C)人們渴望自己所沒有的東西 (D)鳥和雲互換身分

【評論內容】鳥兒希望牠是一朵雲。

雲兒希望它是一隻鳥。

瀑布唱道:『我得到自由時,便有歌聲了。』─泰戈爾,漂鳥集。

【評論主題】

【評論內容】試探學生的個性才能,助其適性發展--選擇