【評論主題】28-30 為題組閱讀下文後，回答 28-30 題。珊珊老師發現五歲的小泉還沒辦法雙腳離地跳，平常跑步時也無法平穩的跑，語言表達多半使用簡單語句。珊珊老師覺得應該建議家長帶小泉去做進一步的評估鑑定。告

【評論內容】

特殊教育法：

第十七條

幼兒園及各級學校應主動或依申請發掘具特殊教育需求之學生，經監護人或法定代理人同意者，依前條規定鑑定後予以安置，並提供特殊教育及相關服務措施。各主管機關應每年重新評估前項安置之適當性。監護人或法定代理人不同意進行鑑定安置程序時，幼兒園及高級中等以下學校應通報主管機關。主管機關為保障身心障礙學生權益，必要時得要求監護人或法定代理人配合鑑定後安置及特殊教育相關服務。

【評論主題】1.下列哪一位社會學者曾將社會比擬為有機體，為了適應環境而經歷了由簡單到複雜的演化過程？(A)馬克思(K. Marx) (B)孔德(A. Comte) (C)韋伯(M. Weber) (D)斯賓賽(H

【評論內容】

韋伯認為理想中的科層體制有以下特性:

1. 有共同的目標  2. 明確的勞動分工，明文規定的權利及義務  3. 上對下的關係為指揮-服從 

4. 確立的升遷制度及嚴格的考核  5.  每一階層皆為等級制度，各有相應的權責

6. 人員採委任制，並非選舉，不可隨便免職  7. 遵守規定和條約，減少內部衝突。