【評論主題】7.以下有關教育學程修習相關描述，何者為非？(A)教育基礎課程至少2科4學分(B)教育方法課程至少3科6學分(C)師資類科教育學程修業期程應至少兩年，另加半年全時教育實習(D)分科/分領域教材教法課程
【評論內容】
補充最佳解的法條內容
第8條
中等學校師資類科教育學程之教育專業課程應包括教育基礎課程、教育方法課程、教材教法及教學實習課程，其應修總數至少二十六學分，其中必修課程至少十四學分，其各領域課程科目之學分數依本校報教育部核定之教育專業課程科目學分數為準，必選修之修習規定如下：
一、 教育基礎課程(必修，至少四學分)：包括教育心理學、教育哲學、教育社會學及教育概論，至少四科選二科。
二、 教育方法課程(必修，至少六學分)：包括教學原理、班級經營、學習評量、教學媒體與應用、課程發展與設計及輔導原理與實務，至少六科選三科。
三、 教材教法及教學實習課程(必修，共四學分)：包括分科/分領域(群科)教材教法及分科/分領域(群...
【評論主題】11.暨南國際大學師資培育中心並未參與下列哪項計畫？(A)卓越師資培育獎學金計畫 (B)師資培育之大學精進師資素質計畫 (C)精緻師資培育機制實驗計畫 (D)師資培育之大學精緻特色發展計畫。
【評論內容】
刪!
【評論主題】在規範倫理學中，認為評估人的行為，不應強調「我應該做什麼?」 而是「我應該成為什麼樣的人?」 亦即強調的不是「做」什麼，而是「是」什麼，此一主張屬於下列何種規範倫理學之觀點。 (A) 目的論 (B)道
【評論內容】
德行倫理學考古題
(A)1. 近年來，品格教育（character education）在西方世界重新受到重視。相較而言，下列哪一種德育立場最重視強調實踐、習慣養成的品格教育？ (A)德行倫理學 (B)關懷倫理學 (C)正義倫理學 (D)道德認知發展論
(A)2. 近年來不少學者積極推動品格教育。相較而言，下列哪一種學說最重視強調實踐、習慣養成的品格教育？ (A)亞里斯多德的德行倫理學(B)效益(功利)主義(C)康德的義務論倫理學(D)諾丁絲(Noddings)的關懷倫理學。
(D) 3.有關於德行論之內容，下列何者「不」屬其範疇？ (A)代表人物爲亞里斯多德(B)麥金泰爾承襲，注重「理想人格典範 」的實踐(C)認爲德行是一種習慣養成的氣質傾向’是經由學習而來(D)主張具有在「善意志」的使用下才是好的。