【陳南寧】評論

倫理學分為:1.後設倫理學 : 對於人的行為、思想與語言中規範道德成份之意義進行分析2.規範倫理學 : 在判斷是非善惡時提出一種標準  規範倫理學又分為 : (1)義務論(康德)  (2)目的論 : 根據目的來決定行為的價值  目的論又分為 : a.結果論/效益論/功利主義 : 以行為的結果來論斷行為的價值   b.幸福論/德行論 : 人在各種德行中全面發展(亞里斯多德) 

【107考上高雄普通師，感謝】評論

德行倫理學考古題(A)1. 近年來，品格教育（character education）在西方世界重新受到重視。相較而言，下列哪一種德育立場最重視強調實踐、習慣養成的品格教育？ (A)德行倫理學　　　(B)關懷倫理學　　　(C)正義倫理學　　　(D)道德認知發展論  (A)2. 近年來不少學者積極推動品格教育。相較而言，下列哪一種學說最重視強調實踐、習慣養成的品格教育？ (A)亞里斯多德的德行倫理學(B)效益(功利)主義(C)康德的義務論倫理學(D)諾丁絲(Noddings)的關懷倫理學。 (D) 3.有關於德行論之內容，下列何者「不」屬其範疇？ (A)代表人物爲亞里斯多德(B)麥金泰爾承襲，注重「理想人格典範 」的實踐(C)認爲德行是一種習慣養成的氣質傾向’是經由學習而來(D)主張具有在「善意志」的使用下才是好的。

【王柏矞-屏師102級】評論

倫理學→研究是非對錯