【評論主題】37As a ________ coffee drinker, I cannot do without coffee.(A) habitat (B) habitable(C) habitual (D)
【評論內容】
habitably (adv.) 可居住地
【評論主題】5. 教師教學很難看到立即的成效，但陪伴學生成長的過程，就是教師的幸福和快樂。請問這種想法受到哪一位西方思想家的影響？(A)斯賓塞(H. Spencer) (B)亞里斯多德(Aristotle) (C
【評論內容】
· 亞里斯多德：德行倫理學 中庸 實踐 幸福
- 強調「培養兒童判斷是非，培養實踐智慧，養成長久的好習慣」，其關心的是「我應該成為什麼樣的人？」
- 重視倫理的判斷，知道在什麼情況下判斷是非，而不只是遵守義務，重點是能判斷是非善惡，培養實踐智慧，並且養成長久的好習慣，也就是美德。（將美德分成「知德」和「行德」）
- 德行出於自願，強調人的自由、自主、慎思、抉擇，其學說蘊含了理性、情感及行動；強調知行合一，認為德行是由後天努力修德而成，是一種習慣養成的結果，進而形成一個人的品德；更進一步認為擁有美德的人，必然因相關的行動而帶來快樂或幸福，最高的道德便是幸福。
- 倫理的最終目的就是追求幸福。
幸福是一種合乎...
【評論主題】3 經濟發展暨合作組織(OECD)早在 1977 年即開始推動素養定義與選定方案，並提出三類素養。以下哪一個素養非此三類素養之一？(A)個人需要能夠使用互動工具(B)個人能夠在異質性團體中互動(C)多
【評論內容】
在歐盟的教育研究中顯示，學生的學習核心素養共有九大指標，分別是：
一、使用語言、符號及文章溝通互動
二、使用知識與訊息溝通互動
三、使用科技溝通互動
四、與人為善
五、團隊合作
六、處理與解決衝突
七、在複雜的大環境中行動與決策
八、規劃及執行生活計畫與個人方案
九、主張及維護個人權力、利益、與需求等
（Europa, 2011）
https://www.naer.edu.tw/ezfiles/0/1000/attach/18/pta_5843_1464702_84781.pdf