【評論主題】32. 下列哪一項教育措施較屬於「積極性差別待遇」(positive discrimination)理念的策略？(A)常態編班 (B)教育優先區 (C)全面免學費 (D)教師專業發展評鑑

【評論內容】我國《憲法》第一百五十九條明定：「國民受教育之機會一律平等」，第一百六十三條規定：「國家應注意各地區教育之均衡發展」，教育優先區（Educational Priority Areas, EPA）計畫的推動，就是此理念的實現，其代表民主社會中卓越教育的指標，主要的精神在於「教育機會均等與社會正義原則」的實現，以「積極性差別待遇」（positive discrimination）的理念，來關懷並降低文化資源不利因素的影響，並依照各種不利類型而定訂補償計畫或教育支援策略，以增進相對弱勢地區的教育條件與品質。

【評論主題】16. 教育部目前正在推動的「教師專業發展評鑑」，屬於下列哪一種評鑑方式？(A)績效型評鑑 (B)安置型評鑑 (C)形成性評鑑 (D)總結性評鑑

【評論內容】現階段的「教師評鑑」包括三種方式，第一種是以提升教學能力為主要目標的「教師專業發展評鑑」，屬於形成性的評鑑；第二種是協助教學困難或初任教學教師的「教學輔導教師制度」；第三種則是涉及教師考核、升遷的「教師評鑑」，屬於總結性的評鑑。