【評論主題】13. 幼兒園中,2-6 歲幼兒使用藥物的機率很高,關於給藥的方式和應注意的事項,下列敘述何者不正確?(A) 餵藥前應告知幼兒即將給予的藥物,以及為何要服用這些藥。(B) 託藥單上若註明每隔 6、8
【評論內容】(C) 通常 8歲以下的幼兒可服用糖漿★★★...
【評論主題】13. 幼兒園中,2-6 歲幼兒使用藥物的機率很高,關於給藥的方式和應注意的事項,下列敘述何者不正確?(A) 餵藥前應告知幼兒即將給予的藥物,以及為何要服用這些藥。(B) 託藥單上若註明每隔 6、8
【評論內容】(C) 通常 8歲以下的幼兒可服用糖漿★★★...
【評論主題】13. 幼兒園中,2-6 歲幼兒使用藥物的機率很高,關於給藥的方式和應注意的事項,下列敘述何者不正確?(A) 餵藥前應告知幼兒即將給予的藥物,以及為何要服用這些藥。(B) 託藥單上若註明每隔 6、8
【評論內容】(C) 通常 8歲以下的幼兒可服用糖漿★★★...
【評論主題】13. 幼兒園中,2-6 歲幼兒使用藥物的機率很高,關於給藥的方式和應注意的事項,下列敘述何者不正確?(A) 餵藥前應告知幼兒即將給予的藥物,以及為何要服用這些藥。(B) 託藥單上若註明每隔 6、8
【評論內容】(C) 通常 8歲以下的幼兒可服用糖漿★★★...
【評論主題】13. 幼兒園中,2-6 歲幼兒使用藥物的機率很高,關於給藥的方式和應注意的事項,下列敘述何者不正確?(A) 餵藥前應告知幼兒即將給予的藥物,以及為何要服用這些藥。(B) 託藥單上若註明每隔 6、8
【評論內容】(C) 通常 8歲以下的幼兒可服用糖漿★★★...
【評論主題】25. 小豪媽媽的工作受到新冠炎疫情影響而終止,進而影響家庭經濟與親子互動氣氛以及小豪在幼兒園的學習和適應狀況。在生態系統理論中,此例屬於哪一個系統對小豪造成了影響?(A) 微系統 (microsys
【評論內容】小豪媽媽的工作受到新冠炎疫情影響而終止,...
【評論主題】10. 有關幼兒園的設置,以下敘述何者正確?(A) 欣欣幼兒園為市郊之特色學校,招收 2-6 歲幼兒,室內活動空間包含一至三樓及地下一樓。(B) 榮榮幼兒園位在直轄市中心,招收 30 名幼兒,位在電梯
【評論內容】(A) 欣欣幼兒園為市郊之特色學校,招收 2-6...
【評論主題】13. 幼兒園中,2-6 歲幼兒使用藥物的機率很高,關於給藥的方式和應注意的事項,下列敘述何者不正確?(A) 餵藥前應告知幼兒即將給予的藥物,以及為何要服用這些藥。(B) 託藥單上若註明每隔 6、8
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【評論主題】13. 幼兒園中,2-6 歲幼兒使用藥物的機率很高,關於給藥的方式和應注意的事項,下列敘述何者不正確?(A) 餵藥前應告知幼兒即將給予的藥物,以及為何要服用這些藥。(B) 託藥單上若註明每隔 6、8
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【評論主題】13. 幼兒園中,2-6 歲幼兒使用藥物的機率很高,關於給藥的方式和應注意的事項,下列敘述何者不正確?(A) 餵藥前應告知幼兒即將給予的藥物,以及為何要服用這些藥。(B) 託藥單上若註明每隔 6、8
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【評論主題】25. 小豪媽媽的工作受到新冠炎疫情影響而終止,進而影響家庭經濟與親子互動氣氛以及小豪在幼兒園的學習和適應狀況。在生態系統理論中,此例屬於哪一個系統對小豪造成了影響?(A) 微系統 (microsys
【評論內容】小豪媽媽的工作受到新冠炎疫情影響而終止,...
【評論主題】13. 幼兒園中,2-6 歲幼兒使用藥物的機率很高,關於給藥的方式和應注意的事項,下列敘述何者不正確?(A) 餵藥前應告知幼兒即將給予的藥物,以及為何要服用這些藥。(B) 託藥單上若註明每隔 6、8
【評論內容】(C) 通常 8歲以下的幼兒可服用糖漿★★★...
【評論主題】10. 有關幼兒園的設置,以下敘述何者正確?(A) 欣欣幼兒園為市郊之特色學校,招收 2-6 歲幼兒,室內活動空間包含一至三樓及地下一樓。(B) 榮榮幼兒園位在直轄市中心,招收 30 名幼兒,位在電梯
【評論內容】(A) 欣欣幼兒園為市郊之特色學校,招收 2-6...
【評論主題】【題組】3.張幼儀與醫師丈夫再婚的人生時期,與下列何人的人生時期相同?(A)小婷正值花信年華,個性活潑開朗,討人喜愛(B)小威在而立之年娶妻,兩人十年後仍恩愛如昔(C)大明到了不惑之年仍未娶妻,父母常
【評論內容】知命之年的時候一位誠懇的醫生打動了她
【評論主題】36.老師進行「小小農夫」主題活動,慢慢引導幼兒「飯是怎麼來的、農夫如何種稻」,小愛在中午吃飯的時候,就把飯吃光光,並跟老師說,不要浪費,因為農夫伯伯很辛苦。當你在評量幼兒的能力時,請問是屬於幼兒六大
【評論內容】「關懷」包含關心與接納,是指以真誠的心,...
【評論主題】34.陳老師帶孩子到社區探訪,回到教室,第一組幼兒分享時提到了:「我們在第一家早餐店裡看到漢堡寫 30 元,我數一數他賣了 15 種東西。」第二組幼兒說:「我們看到第二家漢堡寫 35 元,他們賣 20
【評論內容】比較及排序:幼兒自發地或依據成人的指示將...
【評論主題】35.小齊在桌遊區與小芳一起玩拔毛運動會的桌遊遊戲,小齊扮演一隻雞,就跟小芳說:「你當小雞」,兩個人就開始學雞叫,並好開心的叫小傑一起來玩。請問他們的認知遊戲發展為哪一階段?(A)功能性遊戲(B)建構
【評論內容】
「功能性遊戲」屬於3歲孩子的典型遊★,...
【評論主題】30.幼兒的社會性語言通常會呈現下列何種現象?(A)多以第一人稱「我」作為主詞(B)藉由聲音的重複,作為語言的遊戲娛樂(C)獨處時會和自己對話,以言語伴同動作行為(D)會以命令與請求口吻與他人互動
【評論內容】社會性語言約可分成五類: 1.適應的信★(...
【評論主題】33.教保服務人員利用幼兒在前一天的舊經驗來連結今天的學習內容,以引起幼兒的學習動機。以上的教學技巧是符合下列何種原則?(A)類化原則(B)準備原則(C)興趣原則(D)練習原則
【評論內容】
教學的十大原則:
1.★★★★:...
【評論主題】29.依據《教保服務人員條例》,幼兒園教保服務人員任職後有下列何種行為,會被政府處新臺幣六千元以上三萬元以下罰鍰,並得按次處罰?(A)提供或租借教保服務人員資格證書予他人使用(B)未具有教師資格卻擔任
【評論內容】
(A)提供或租借教保服務人員資格證...
【評論主題】8.下列何者重視色彩對幼兒行為影響的表現,因而在其教室情境的佈置多以粉色系為主?(A)主題教學(B)蒙特梭利教學(C)華德福教學(D)學習區教學
【評論內容】
華德福的幼兒教育主張營造利於感官發...
【評論主題】9.有關班級經營理論的敘述,下列何者正確?(A)現實治療模式主張使用懲罰(B)人本模式重視師生一起建立不當行為的懲罰計畫(C)教師效能訓練模式主張釐清問題的歸屬後再進行溝通(D)自然合理結果模式強調教
【評論內容】
(D) 自然合理結果模式強調教師應使用正增強作用、懲罰等策略改變幼兒行為阿德勒提出的「自然合理的結果」 V.S. 行為學派的懲罰當孩子出現不適切的行為,行為學派的主張是懲罰,基於民主、平等與尊重阿德勒反對懲罰孩子,講求自然合理的結果。
【評論主題】32.依據「性別平等教育法」規定,學校、主管機關或其他權責機關為性騷擾或性霸凌事件之懲處時,應命加害人接受心理輔導之處置,並得命加害人須接受幾小時之性別平等教育相關課程?(A)4 小時 (B)8 小時
【評論內容】
學校、主管機關或其他權責機關為性騷擾事件之懲處時,並得命加害人為下列一款或數款之處置:一、經被害人或其法定代理人之同意,向被害人道歉。二、接受八小時之性別平等教育相關課程。三、接受心理輔導。四、其他符合教育目的之措施。
【評論主題】2.有關腸病毒的防治及處理流程,下列何者錯誤?(A)如停課班級再有新發病案例,需要再度通報(B)養成幼兒正確洗手的個人習慣及洗手時機,可以有效預防腸病毒(C)經確診為腸病毒之幼兒,在家休養及隔離 5
【評論內容】
經確診為腸病毒之幼兒,在家休養及隔離 7天後,即可返園參與活動
【評論主題】1. 在坐標平面上,已知:函數f(x)的圖形經過(0 ,-3)、(1 , 1)、(2 , 5)、(3 , 9)四個點,函數g(x)的圖形經過(-2 , 2)、(0 , 3)、(2 , 4)、(4 ,
【評論內容】
(A)教育即求好 →規範性定義
(B)教育是教人為善的歷程 →規範性定義
(C)教育是將潛能由內而外引導出來 →敘述性定義
(D)教育是使自然狀態的人成為理想的人 →規範性定義
【評論主題】17. 下列有關同卵雙胞胎的敘述,何者正確?(A) 兩個卵子分別與兩個精子受精,形成兩個個體(B) 兩個胎兒具有相同的染色體與基因(C) 兩個胎兒只能各自生長於兩個胎囊中(D) 兩個胎兒一定分別有自己
【評論內容】
同卵雙生,女方一次排一個卵,和一個精子結合,產生一個受精卵,可這個受精卵內部還分成兩部分,隨著胚胎的發育,那兩部分分別形成兩個新個體,在同一個羊水環境中。
同卵雙胞胎
即單卵雙胞胎是一個精子與一個卵子結合產生的一個受精卵。這個受精卵一分為二,形成兩個胚胎。由於他們出自同一個受精卵,接受完全一樣的染色體和基因物質,因此他們性別相同,且就像一個模子裡出來的,有時甚至連自己的父母都難以分辨。
【評論主題】36. 有關嬰幼兒行走動作的發展順序,下列何者正確? ① 扶持行走 ② 橫走 ③ 單獨走 ④ 倒走 ⑤ 踩粉筆線走(A) ① → ③ → ④ → ② → ⑤ (B) ① → ② → ③ → ④ → ⑤
【評論內容】① 扶持行走 (11個月) - ②單獨走(15個月) - ③ 橫走(12~18個月) - ④ 倒走(12~18個月)- ⑤ 踩粉筆線走 (18~21個月) 。