【評論主題】12.大華在教學實習期間,想知道班上學生與某科任教師的互動歷程,最適合採用下列何種研究方法?(A)德菲法(B)參與觀察(C)實驗控制(D)問卷調查

【評論內容】

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德爾菲法(Delphi method)是一種結構化的決策支持技術,它的目的是在信息收集過程中,通過多位專家的獨立的反覆主觀判斷,獲得相對客觀的信息、意見和見解。

透過匿名方式對選定專家組進行多輪意見徵詢。調查組對每一輪的專家意見進行匯總整理,並將整理過的材料再寄給每位專家,供專家們分析判斷,專家在整理後材料的基礎上提出新的論證意見。如此多次反覆,意見逐步趨於一致,得到一個比較一致的並且可靠性較大的結論或方案。

【評論主題】32.下列哪一項不是在晤談開始前必須告知當事人的相關資訊?(A)當事人的責任 (B)晤談大約的長度 (C)晤談者的資格和背景 (D)父母及導師的責任

【評論內容】

知後同意的權利 

範圍包括:

1.諮商的一般性目標

2.  諮商員對當事人的責任

3.  當事人的責任

4.保密的限制和期望

5.界定關係的法律和倫理要素

6.工作者的資格和背景

7.  涉及的費用

8. 當事人能期待的服務

9.  治療過程大約的長度

資料來源---------------------Corey諮商與心理治療理論與實務(四版) p43

【評論主題】12.大華在教學實習期間,想知道班上學生與某科任教師的互動歷程,最適合採用下列何種研究方法?(A)德菲法(B)參與觀察(C)實驗控制(D)問卷調查

【評論內容】

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德爾菲法(Delphi method)是一種結構化的決策支持技術,它的目的是在信息收集過程中,通過多位專家的獨立的反覆主觀判斷,獲得相對客觀的信息、意見和見解。

透過匿名方式對選定專家組進行多輪意見徵詢。調查組對每一輪的專家意見進行匯總整理,並將整理過的材料再寄給每位專家,供專家們分析判斷,專家在整理後材料的基礎上提出新的論證意見。如此多次反覆,意見逐步趨於一致,得到一個比較一致的並且可靠性較大的結論或方案。

【評論主題】10.小美能在解數學應用題中,運用九九乘法演算問題,以求得答案。這是哪一種知識的運用?(A)事實知識(fact knowledge)(B)程序知識(procedural knowledge)(C)語意

【評論內容】

塔敏(Tulving)把記憶分文兩大類:

1.程序性記憶:知道如何做的記憶

2.命題性記憶:也就是事實性知識的記憶

   a.情節記憶: ex 你上個周末去哪裡?

   b.語意記憶:貯存的是事實、概念 ex 什麼是吉他?

如果該題只會問小美知道什麼是九九乘法表 即可選擇其他選項但該題著重於「運用」 故選程序性知識。------------------------------------------------------------參考陳嘉陽六版(上)p415 所整理

【評論主題】7.二十世紀末有學者提出「發展性輔導」,希望協助個體充分發展,以達身心健康。請依此推測下列關於發展性輔導的實施,哪一項敘述不正確?(A)輔導人員應權衡各發展階段的任務,儘早介入以掌握時機;(B)可採取

【評論內容】

回10F 

剛剛查到的,轉貼~

(一)初級預防:一般學生及適應困難之學生,以「發展性、預防性輔導」為主。

(二)二級預防:出現偏差行為徵兆或情況較輕微之學生,即在生活上、情緒上、學習上出現困擾,但尚未危害到自己未來發展或影響到他人之學生,以「介入性輔導」為主。

(三)三級預防:嚴重偏差行為(或累犯)及嚴重適應困難之學生,即出現之行為問題已對自己或他人造成傷害之學生,以「矯正性輔導」為主。