【評論主題】35. 有關 L. Vygotsky 社會建構論的敘述，下列何者正確？(A)語言發展三個階段是從自我中心語言→社會語言→內在語言(B)當學習的任務愈難時，則兒童「自言自語」的頻率就會變少(C)「可能發

【評論內容】語言的發展歷程分成三個階段：口語前期、建立基本口語能力的時期及建立語言 精熟度的時期。

【評論主題】40. 教育改革的核心是學校教育改革，Peter Senge 提出的「第五項修練」（The Fifth Discipline）廣為教育界應用於促進組織變革及創新。下列何者並非學習型組織的五項修練？(A

【評論內容】自(我)超越 改變(心)智模式 建立共同(.....看完整詳解

【評論主題】34. 根據運用科技融入教學的設計之 TPACK 模型，提醒教師「留意科技與教學內容之間的搭配性」，此屬於哪一類型的知識？(A)TPK (B)TCK (C)TAK (D)TPCK

【評論內容】（Technological Pedagogical Content Knowle.....看完整詳解

【評論主題】35. 有關 L. Vygotsky 社會建構論的敘述，下列何者正確？(A)語言發展三個階段是從自我中心語言→社會語言→內在語言(B)當學習的任務愈難時，則兒童「自言自語」的頻率就會變少(C)「可能發

【評論內容】語言的發展歷程分成三個階段：口語前期、建立基本口語能力的時期及建立語言 精熟度的時期。

【評論主題】40. 教育改革的核心是學校教育改革，Peter Senge 提出的「第五項修練」（The Fifth Discipline）廣為教育界應用於促進組織變革及創新。下列何者並非學習型組織的五項修練？(A

【評論內容】自(我)超越 改變(心)智模式 建立共同(.....看完整詳解

【評論主題】34. 根據運用科技融入教學的設計之 TPACK 模型，提醒教師「留意科技與教學內容之間的搭配性」，此屬於哪一類型的知識？(A)TPK (B)TCK (C)TAK (D)TPCK

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【評論主題】60.被稱為第一位現代學者及文學家與文藝復興的晨星(A)貝里克Pericles(B)里克爾格斯(C)佩脫拉克Petrach(D)西賽洛-----P.60

【評論內容】

佩脫拉克---第一位現代學者及文學家，文藝復興之晨星

但丁---文藝復興的開宗師

薄伽邱---義大利散文之父