問題詳情
35. 有關 L. Vygotsky 社會建構論的敘述，下列何者正確？
(A)語言發展三個階段是從自我中心語言→社會語言→內在語言
(B)當學習的任務愈難時，則兒童「自言自語」的頻率就會變少
(C)「可能發展區」（zone of proximal development）的教學內容難度應該低於學習者能力
(D)「可能發展區」（zone of proximal development）可診斷學生學習層次並引導未來發展
參考答案
答案：D
難度：簡單0.754
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用户評論
【用戶】小惠
【年級】大二下
【評論內容】(A) 語言發展三個階段是從自我中心語言→...
【用戶】winnie
【年級】大二下
【評論內容】語言的發展歷程分成三個階段：口語前期、建立基本口語能力的時期及建立語言 精熟度的時期。
【用戶】小惠
【年級】大二下
【評論內容】(A) 語言發展三個階段是從自我中心語言→...
【用戶】winnie
【年級】大二下
【評論內容】語言的發展歷程分成三個階段：口語前期、建立基本口語能力的時期及建立語言 精熟度的時期。
【用戶】感謝主112應屆上岸!
【年級】大二下
【評論內容】有關 L. Vygotsky 社會建構論的敘述，下列何者正確？