【評論主題】49裴斯塔洛齊倡導何教學法？(A)五指活動教學法(B)直觀教學法(C)方案教學(D)行為課程教學法

【評論內容】

★★★★★「★★★」

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【評論主題】43在認知發展中「量」的改變為何者的功能？(A)同化(B)調適(C)適應(D)組織

【評論內容】同化=量的改變.....看完整詳解

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【評論主題】20裴斯塔洛齊認為人類知識依照何種次序構成？(A)腦、心、手(B)數、量、形(C)語、形、數(D)數、社會、自然

【評論內容】

陷阱題

斐斯塔洛齊--「教育愛」的實行者，並提出完人教育，手(Hand)、腦(Head)、心(Heart)三Ｈ之訓練

【評論主題】7.小明今年四歲，小華二歲，他們都很不喜歡打針。對於打針所引發的不愉快情緒，下列哪一項處理方法是小明做得到而小華可能做不到的？(A)離開讓他不高興的人事物 (B)搖晃身體，試圖安撫自己(C)想快樂的事

【評論內容】

B和C都是自我安撫情緒吧?感覺題目很怪

【評論主題】依據操作制約學習理論的觀點，當幼兒上課不專心時，就告訴他等一下不讓他玩喜歡的玩具，此作法屬於下列何者？(A)削弱 (B)處罰 (C)正增強 (D)負增強

【評論內容】

削弱=剝奪式懲罰，去除喜歡的

消弱=不理會他的行為使其不被注意後回復應該有的狀態

字不一樣意思就不同喔~很容易搞混