【評論主題】5 下列何者是教育哲學「進步主義」的課程教學觀點？(A)教學著重於重複練習基本技能 (B)課程著重於積極改造社會(C)課程是為未來的職業和生活做準備 (D)以科學的方法引導學生學習
【評論內容】
進步主義的教育哲學觀點
一、代表人物：杜威
二、主張：
(一)強調學習的興趣和需求，主張以兒童本位的教學
(二)強調教育無目的說，認為教育就是生活本身，而非為了未來的生活做預備
(三)教學重視民主方式，強調學生在實際生活中發現問題，並自己尋求解決問題的方法，因此教
師的角色是引導而非教導活是傳授知識。
以上筆記參考王立杰2-6&2-7的內容
【評論主題】3 陳老師進行「好好玩」主題時，想要設計團體遊戲活動來促進幼兒空間概念的發展，根據卡蜜(Kamii)和狄佛瑞(DeVries)的觀點，下列何者較具有促進空間概念發展的遊戲價值？甲、瞄準遊戲 乙、賽跑遊
【評論內容】
卡蜜-迪凡思課程模式
(一)理論基礎：皮亞傑的建構論和認知論、柯爾柏格的道德發展論、紗門的角色取替論，其中皮亞傑又將知識分成 a.物理性知識 b.數理邏輯知識 c.社會性知識
(二)教育目標：長期目標是培養幼兒不斷發展的可能性，但在3-5歲幼兒的主要目標有三
a.減少成人干預，培養幼兒自主
b.重視與同儕間的互動與合作，協助幼兒脫離自我中心及社會行為的發展
c.在學習上，培養幼兒的警覺心、批判力、好奇心並主動提出想法、問題及觀點
(三)教學原則：
1.利用有規則的遊戲來引發幼兒學習的興趣
2.容許幼兒犯錯的機會
3.和同儕合作的機會
(四)教學內容：
1.物理知識活動：幼兒主動對物體採取...