【評論主題】36在醫院對癌症患者舉辦的諮商團體，篩選成員時，下列敘述何者最適當？(A)應以某一種癌症之同質性成員(B)應以不同失落悲傷階段來篩選(C)應考慮成員生命剩下多少時間(D)應以成員的方便性和嚴重性
【評論內容】
因為是要辦癌症團體，故從癌症的角度來思考團體成員
選項A的篩選能夠讓團體成員有類似的需求
【評論主題】34關於後現代諮商團體領導者常用的技術，下列敘述何者最正確？(A)最常運用量尺問句，請成員為自己的問題評分，以協助成員了解自己正在做的與想要的差距(B)常詢問成員，外在環境是如何影響其問題的產生，幫助
【評論內容】
A C 為後現代的方法，然量尺問句的目的並不是協助成員看見理想與現實的差距，
而是協助成員在已經開始或發展改變的基礎上，更透明化，知道自己處在什麼樣的位置、以及已經正在做的或相信的，因而能夠改變自身的問題或是目標。
【評論主題】30 葛德納（Gardner, 2000）根據推理和直觀的方法，提出多元智能的看法，他認為智力並非固定的，而且是可以學習、教導與提升的；下列那一項功能，不包括在他所提的多元智能內？(A)語言智能 (B
【評論內容】
1. 語言
2.數理邏輯
3.空間
4. 音樂
5. 身體動覺
6. 人際
7. 內在自我
8. 自然主義
9. 靈性
【評論主題】34 關於自閉症類群障礙症的治療敘述，下列何者錯誤？(A)藥物治療目標主要是針對自閉症情感發展、語言表達及固執行為等症狀減緩為主(B)應用行為分析（applied behavior analysis）
【評論內容】
許多兒童對Haldol此類藥物沒有正向的反應，例如社交功能和語言缺損，也可能造成其他嚴重的副作用。 (變心，雙葉p.590)
【評論主題】32 依據 DSM-5 的標準，要診斷為恐慌症，個案必須出現下列何種恐慌發作型態？(A)無線索發作 (B)有線索發作 (C)情境觸發型 (D)情境誘發型
【評論內容】
恐慌症的特徵是經常性恐慌發作，這些發作與特定情境無關，而且會擔憂有更多的恐慌發作。(張本聖，2017)
【評論主題】11 下列對於焦點解決短期諮商心理師角色的描述，何者錯誤？(A)諮商對話的方向與目標應由當事人主導(B)諮商心理師可藉由專業的諮商架構理解當事人(C)諮商心理師的任務是引導當事人改變，而不應主導改變的
【評論內容】
B 錯誤的原因是
1. 因焦點建立在社會建構論的理論基礎
2.不是一種以科學發方法評量當事人，繼而提出介入方法的專家
3.成為另一種專家：專門幫助當事人探索自己的各種參考架構，並協助當事人確認哪些知覺能為他找到更滿意的生活。
【評論主題】28 有關認知行為衡鑑的資訊，下列何者描述錯誤？(A)和行為衡鑑不同，認知行為衡鑑重視的是從自我所引發的內在觀點(B)以認知行為觀點進行衡鑑，其缺點是可能限制了資料的來源(C)讓評估者得以使用自陳式量
【評論內容】
認知行為衡鑑具有文化敏感度，是因為它運用個人信念系統或世界觀，作為自我探索的方法，而非其科學態度。
此外，仍需留意衡鑑中的潛在限制，如REBT對於「依賴」的文化價值觀採取負面看法。
【評論主題】32、（ ）下列有關特殊性向測驗（special aptitude test）理論及測量的敘述，何者最正確？(A) 能同時測量多種領域的特殊能力(B) 主要用於人員的分類與生涯輔導的最佳工具(C) 測
【評論內容】特殊性向測驗即指測量某種性向能力的測驗，可測出個體從事某一種特定心智活動時的潛在能力，例如音樂性向測驗可以甄選出具有音樂天分及對音樂具有特殊才華的個體；機械性向測驗可甄選出具有機械能力及空間推理潛能的特殊人員；美術性向測驗亦可甄選出具有美術及視覺美感傑出的優秀藝術人才。故這項測驗能客觀且有效篩選出特殊能力者，適用於機關或學校團體中人才的甄選及能力的鑑定，可與普通智力測驗僅測量個體語文或數字符號運作之抽象普通智力相輔相成，作特殊才能人員的篩選及鑑定工作。特殊性向測驗能具體且實際的測量出個人潛能或天賦，可配合工作需要、職業需求及個人專長編製出機械、文書及藝術等特殊性向測驗，甚至可作感覺、運動靈敏度、視聽覺等方面的特殊性向測驗，當作甄選國防軍事人才或工商企業擇人參考。有的特殊性向測驗具良好信效度及廣泛的常模，且可彈性選擇使用，運用各項特殊性向測驗甄選人才，對個人的自我了解及團體中適才適用均有極大助益。
http://terms.naer.edu.tw/detail/1308556/
【評論主題】30 葛德納（Gardner, 2000）根據推理和直觀的方法，提出多元智能的看法，他認為智力並非固定的，而且是可以學習、教導與提升的；下列那一項功能，不包括在他所提的多元智能內？(A)語言智能 (B
【評論內容】
1. 語言
2.數理邏輯
3.空間
4. 音樂
5. 身體動覺
6. 人際
7. 內在自我
8. 自然主義
9. 靈性
【評論主題】34 關於自閉症類群障礙症的治療敘述，下列何者錯誤？(A)藥物治療目標主要是針對自閉症情感發展、語言表達及固執行為等症狀減緩為主(B)應用行為分析（applied behavior analysis）
【評論內容】
許多兒童對Haldol此類藥物沒有正向的反應，例如社交功能和語言缺損，也可能造成其他嚴重的副作用。 (變心，雙葉p.590)
【評論主題】5 小琪的外遇對象過世了，由於他們的戀情並未公開，小琪並沒有被邀請參加死者的喪禮，也無法得到多數人在喪親後所需要的社會支持，只能獨自面對悲傷。下列那一個概念最能描述小琪的狀況？(A)被褫奪的悲傷 (B
【評論內容】
悲傷 (grief) 是指對失落的反應，悲傷來自於個人因失落而被施加在身上n的沉重壓力。Corr 認為，當悲傷者對失落的反應全部或部分不被認可、不合法、n或不被社會支持時，悲傷就被剝奪了。
【評論主題】32 依據 DSM-5 的標準，要診斷為恐慌症，個案必須出現下列何種恐慌發作型態？(A)無線索發作 (B)有線索發作 (C)情境觸發型 (D)情境誘發型
【評論內容】
恐慌症的特徵是經常性恐慌發作，這些發作與特定情境無關，而且會擔憂有更多的恐慌發作。(張本聖，2017)
【評論主題】35 男性陽痿（Impotence）是性反應週期（the sexual response cycle）中那一期？(A)性慾望期（sexual appetitive phase） (B)性興奮期（sex
【評論內容】
大多數現代性反應週期的概念都是馬斯特和強森的假說，再經由卡普蘭更進一步發展。
1. 性慾望期：指個人對性的興趣和慾望，通常伴隨著性激發的幻想或想法。
2. 性興奮期：男性和女性因為性快感，流到性器官的血液有所增加。男性陰莖的血流量增加而勃起，女性則是血流量增
加而造成乳房增大及陰道的變化，例如陰道潤滑增加。
3. 性高潮期：男性會射精，女性是陰道外壁收縮。男性與女性都會全身肌肉緊繃。
4. 性消退期：男性會有一段不反應期。女性可以經歷多重高潮。
(張本聖三版，499)
【評論主題】11 下列對於焦點解決短期諮商心理師角色的描述，何者錯誤？(A)諮商對話的方向與目標應由當事人主導(B)諮商心理師可藉由專業的諮商架構理解當事人(C)諮商心理師的任務是引導當事人改變，而不應主導改變的
【評論內容】
B 錯誤的原因是
1. 因焦點建立在社會建構論的理論基礎
2.不是一種以科學發方法評量當事人，繼而提出介入方法的專家
3.成為另一種專家：專門幫助當事人探索自己的各種參考架構，並協助當事人確認哪些知覺能為他找到更滿意的生活。
【評論主題】28 有關認知行為衡鑑的資訊，下列何者描述錯誤？(A)和行為衡鑑不同，認知行為衡鑑重視的是從自我所引發的內在觀點(B)以認知行為觀點進行衡鑑，其缺點是可能限制了資料的來源(C)讓評估者得以使用自陳式量
【評論內容】
認知行為衡鑑具有文化敏感度，是因為它運用個人信念系統或世界觀，作為自我探索的方法，而非其科學態度。
此外，仍需留意衡鑑中的潛在限制，如REBT對於「依賴」的文化價值觀採取負面看法。
【評論主題】32、（ ）下列有關特殊性向測驗（special aptitude test）理論及測量的敘述，何者最正確？(A) 能同時測量多種領域的特殊能力(B) 主要用於人員的分類與生涯輔導的最佳工具(C) 測
【評論內容】特殊性向測驗即指測量某種性向能力的測驗，可測出個體從事某一種特定心智活動時的潛在能力，例如音樂性向測驗可以甄選出具有音樂天分及對音樂具有特殊才華的個體；機械性向測驗可甄選出具有機械能力及空間推理潛能的特殊人員；美術性向測驗亦可甄選出具有美術及視覺美感傑出的優秀藝術人才。故這項測驗能客觀且有效篩選出特殊能力者，適用於機關或學校團體中人才的甄選及能力的鑑定，可與普通智力測驗僅測量個體語文或數字符號運作之抽象普通智力相輔相成，作特殊才能人員的篩選及鑑定工作。特殊性向測驗能具體且實際的測量出個人潛能或天賦，可配合工作需要、職業需求及個人專長編製出機械、文書及藝術等特殊性向測驗，甚至可作感覺、運動靈敏度、視聽覺等方面的特殊性向測驗，當作甄選國防軍事人才或工商企業擇人參考。有的特殊性向測驗具良好信效度及廣泛的常模，且可彈性選擇使用，運用各項特殊性向測驗甄選人才，對個人的自我了解及團體中適才適用均有極大助益。
http://terms.naer.edu.tw/detail/1308556/
【評論主題】20、（ ）下列何項問題較不適用於事件記錄法？(A) 暴怒(B) 生涯規劃(C) 婚姻衝突(D) 課堂行為
【評論內容】
事件紀錄法只記錄行為本身是否發生。觀察者必須等待目標行為發生，然後將行為的相關細節記錄下來。
最適合事件紀錄法的行為，包括攻擊行為、打招呼的行為，或某些口語表達，如自我肯定或說髒話。
其基本設計是紀錄行為的次數、時間長短，行為的強度則可以用輕度、中度或重度做簡單地區分。
事件紀錄法特別適用於紀錄較少發生的行為，或測量一段時間之後的行為改變，以及研究許多不同種類的行為。
事件紀錄法比較不適用記錄沒有清楚的開始和結束的行為，或是行為發生的時間太長而使得觀察者的注意力容易分散的行為。(心理衡鑑大全 p.154~155)
故D生涯規劃不適合此紀錄方法