【評論主題】91. 擴大溝通系統與替代性溝通（簡稱AAC）由符號(symbol)、輔具(aid)、技術(technology)、策略(strategy)四項要素組成，「使用眼控滑鼠」屬於哪一項組合要素？(A)符號
【評論內容】
根據定義:
輔具: 無★★★★★★★★
★★: ...
【評論主題】42. 卡特爾(R. B. Cattell)認為，多半經由語文詞彙及數理知識之記憶表現之，受後天學習因素影響較大的智力為下列何者？(A)晶體智力(crystallized intelligence)
【評論內容】
後天學習累積經驗~會結晶，所以是晶體
先天遺傳留下來的~會遺留下來，所以是流體【評論主題】38. 閱讀英文書，碰到不會的單字，翻查英漢辭典，就可知其義；有一些廣告，如喝了某種飲料讓人快樂無比，消費者較易購買。以上兩者可以下列何種理論說明之？(A)古典制約作用(classical condi
【評論內容】
古典制約--> 刺激替代 (骨刺)
操作制約--> 自發性反應(抄字)
【評論主題】9. 一個學校的功課表如果出現下列哪一個現象，我們可以說它具有教育知識階層化的現象？(A)每位教師以教授一個科目為主(B)國語所佔教學時間比其他科目多(C)有較多學生可選擇的科目(D)有二個半天的團體
【評論內容】(選項)國語所佔教學時間比其他科目多-->有"多"就有"少", 這是一種相對性的比較,就有階層出現, 符合題目"階層化"的要求
【評論主題】9. 一個學校的功課表如果出現下列哪一個現象，我們可以說它具有教育知識階層化的現象？(A)每位教師以教授一個科目為主(B)國語所佔教學時間比其他科目多(C)有較多學生可選擇的科目(D)有二個半天的團體
【評論內容】(選項)國語所佔教學時間比其他科目多-->有"多"就有"少", 這是一種相對性的比較,就有階層出現, 符合題目"階層化"的要求
【評論主題】33.陳老師針對學生的回答說道：「謝謝這個回答，請問有沒有其他同學有不同的看法？」這屬於下列哪一種發問技巧？(A)理答(responding) (B)反問(reverse) (C)轉問(relay)
【評論內容】陳老師針對學生的回答說道：「謝謝這個回答，請問有沒有其他同學有不同的看法？」--轉身問其他人，所以是"轉問"
【評論主題】38. 閱讀英文書，碰到不會的單字，翻查英漢辭典，就可知其義；有一些廣告，如喝了某種飲料讓人快樂無比，消費者較易購買。以上兩者可以下列何種理論說明之？(A)古典制約作用(classical condi
【評論內容】
古典制約-- 刺激替代 (骨刺)
操作制約-- 自發性反應(抄字)
【評論主題】33.請依據「教育環境限制多寡」的觀點，將下列四種對於特殊需求學生的教育安置方式，由限制少到多依序排列。(a)在家教育 (b)資源班 (c)通勤式特殊教育學校 (d)全時制特教班(A)a→b→c→d
【評論內容】
所謂"限制"即是限制特教生和正常學生接觸
【評論主題】38. 閱讀英文書，碰到不會的單字，翻查英漢辭典，就可知其義；有一些廣告，如喝了某種飲料讓人快樂無比，消費者較易購買。以上兩者可以下列何種理論說明之？(A)古典制約作用(classical condi
【評論內容】
古典制約-- 刺激替代 (骨刺)
操作制約-- 自發性反應(抄字)
【評論主題】57.在卡麥隆(K. Cameron)指出正向領導的策略，並不包括下列哪一項？(A)正向氣氛 (B)正向探索 (C)正向意義 (D)正向溝通
【評論內容】
理解: 人和人一起工作，有正向的溝通，就有正向的關係，有正向的關係，就有正向的氛圍，往後就能展開正向的工作意義
【評論主題】5. 林老師在撰寫單元活動設計時，先擬定教學目標、分析學生需求，再依教學目標擬定具體目標及教學流程、教學評量。林老師的課程設計過程較接近下列哪種模式？(A)情境模式 (B)目標模式 (C)校本模式 (
【評論內容】
請問校本模式和情境模式的差異? 二者都有以學校特色為本位....
【評論主題】20. 有關班級教學評量的信度，下列敘述何者最恰當？(A)學生的分數分布廣，信度會降低(B)試題太難或太簡單，信度會降低(C)測驗的題數愈少，信度愈高(D)申論題型很多，較能提高信度
【評論內容】
認為影響信度高低還有一因素-- 試題內容的變異性: 變異程度大，信度低; 反之，則高。
【評論主題】70. 下列何者不是屬於交互教學（Reciprocal Teaching）的練習活動四項特徵？(A)分析(B)詢問(C)預測(D)澄清。
【評論內容】
補充: 交互教學法是指導學障(學習障礙)的重要方法
【評論主題】48. 指導學生開班會時，以下各項關於班會的議事規則，何者正確？(A)一時可議二事(B)先提名後表決(C)先提案後表決(D)先提案先表決
【評論內容】
一時，一事;
人，先提名，先表決;
事, 先提案, 後表決
【評論主題】6. There is often a _____ between what politicians say and what they do.(A) disruption (B) derivatio
【評論內容】
derivation: the meaning in Cambridge Dictionary is "the origin of something, such as a word, from which another form has developed, or the new form itself"
起源，出處；衍生物，派生物
【評論主題】7. I _____ to New York and New Yorker magazines when I was studying in New York.(A) ordered (B) pres
【評論內容】
ascribe sth. to sb. -- 把....歸屬於某人
ascribe sth. to sth. -- 把...歸因於某事
【評論主題】38. 閱讀英文書，碰到不會的單字，翻查英漢辭典，就可知其義；有一些廣告，如喝了某種飲料讓人快樂無比，消費者較易購買。以上兩者可以下列何種理論說明之？(A)古典制約作用(classical condi
【評論內容】
古典制約-- 刺激替代 (骨刺)
操作制約-- 自發性反應(抄字)
【評論主題】91. 擴大溝通系統與替代性溝通（簡稱AAC）由符號(symbol)、輔具(aid)、技術(technology)、策略(strategy)四項要素組成，「使用眼控滑鼠」屬於哪一項組合要素？(A)符號
【評論內容】
根據定義:
輔具: 無法使用身體一部分
技術: 如何使用溝通輔具--因此可以使用身體
"眼控滑鼠" --還可使用"眼睛"(屬於身體的一部分)--因此不屬於"輔具"
【評論主題】42. 卡特爾(R. B. Cattell)認為，多半經由語文詞彙及數理知識之記憶表現之，受後天學習因素影響較大的智力為下列何者？(A)晶體智力(crystallized intelligence)
【評論內容】
後天學習累積經驗~會結晶，所以是晶體
先天遺傳留下來的~會遺留下來，所以是流體【評論主題】38. 閱讀英文書，碰到不會的單字，翻查英漢辭典，就可知其義；有一些廣告，如喝了某種飲料讓人快樂無比，消費者較易購買。以上兩者可以下列何種理論說明之？(A)古典制約作用(classical condi
【評論內容】
古典制約-- 刺激替代 (骨刺)
操作制約-- 自發性反應(抄字)