用戶【Anita】點評問題和點評內容

【評論主題】9 X2 年 4 月 1 日甲公司的貨車司機於送貨途中與一小客車發生車禍,4 月 10 日對方駕駛控告甲公司並要求賠償$1,000,000,甲公司律師評估公司很有可能需賠償被害人,可能發生損失的機率與

【評論內容】

歸墊:企業需幾乎完全確定可以收到時才能認列,符合題目中所述"已確定可以獲得保險公司理賠"。因此應收賠償收入為250,000。另外需注意的是歸墊款不得超過負債準備金額,並應單獨認列為資產,不得與負債準備抵銷。但損益表中負債準備的相關費用得與歸墊收入相抵銷,以淨額列報。負債準備認列係以賠償機率最高的金額,除非其他可能結果大部分比最可能結果高或低時,則最佳估計應往上或下修正。本題無此情況,故負債準備金額為500,000。

【評論主題】8 甲公司於 X2 年 1 月 1 日發行面額$1,000,000,票面利率 3%,5 年期之可買回可轉換公司債,每年 12 月 31 日付息,轉換價格為$50,該可買回可轉換公司債整體公允價值為$1

【評論內容】借 現金                                                             1,020,000     透過損益按公允價值衡量之金融資產-買回權  50,000     應付公司債折價                                             100,000貸                                                                 應付公司債           1,000,000                                                                    資本公積-認股權      170,000就發行公司而已,應先決定負債組成要素之公允價值850,000,剩餘部分為權益價值1,020,000-850,000=170,000,而負債組成要素之公允價值850,000包含買回權資產,因此主契約公司債公允價值為900,000,面額1,000,000,折價100,000

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師資培育法施行細則

(民國100年 01 月 04 日 修正)

第  3  條

本法第七條第二項規定用詞定義如下:

一、普通課程:學生應修習之共同課程。

二、專門課程:為培育教師任教學科、領域專長之專門知能課程。

三、教育專業課程:為培育教師依師資類科所需教育知能之教育學分課程。

四、教育實習課程:為培育教師之教學實習、導師 (級務) 實習、行政實習、研習活動之半年全時教育實習課程。

前項第三款教育專業課程及第四款教育實習課程,合稱教育學程。