【評論主題】8.學校在面談老師時，不應該以其宗教信仰來決定是否要錄用他，這是源自於〈憲法〉賦予的哪一個權力?(A)平等權(B)自由權(C)生存權(D)請願權。
【評論內容】
《憲法》
第 二 章 人民之權利義務
第 7 條
中華民國人民，無分男女、宗教、種族、階級、黨派，在法律上一律平等。
第 8 條
人民身體之自由應予保障。除現行犯之逮捕由法律另定外，非經司法或警察機關依法定程序，不得逮捕拘禁。非由法院依法定程序，不得審問處罰。非依法定程序之逮捕、拘禁、審問、處罰，得拒絕之。
人民因犯罪嫌疑被逮捕拘禁時，其逮捕拘禁機關應將逮捕拘禁原因，以書面告知本人及其本人指定之親友，並至遲於二十四小時內移送該管法院審問。本人或他人亦得聲請該管法院，於二十四小時內向逮捕之機關提審。
法院對於前項聲請，不得拒絕，並不得先令逮捕拘禁之機關查覆。逮捕拘禁之機關，對於法院之提審，不得拒絕或遲延。
人民遭受任何...
【評論主題】4.下面哪一個數最大？(A) (B) (C) (D)119
【評論內容】
常用對數log2≒0.3010log3≒0.4771log5≒0.6990log7≒0.8451log11≒1.0413小補充，剛剛搜尋才知道只有日本和臺灣的「大約等於」是用≒符號，國際通用是≈
【評論主題】26. 黃老師有感於原鄉資優青少年的生涯困境與其社會責任，在設計領導才能訓練課程時，特別強調引導原鄉青少年監督外在環境及影響團隊發展的變數，以掌握環境；並引導其帶領團隊追求卓越，以實踐願景。請問黃老師
【評論內容】補充參考11 個常見的領導風格 (以及如何找到自己的風格) • Asana
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【評論主題】26. 黃老師有感於原鄉資優青少年的生涯困境與其社會責任，在設計領導才能訓練課程時，特別強調引導原鄉青少年監督外在環境及影響團隊發展的變數，以掌握環境；並引導其帶領團隊追求卓越，以實踐願景。請問黃老師
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【評論主題】8.學校在面談老師時，不應該以其宗教信仰來決定是否要錄用他，這是源自於〈憲法〉賦予的哪一個權力?(A)平等權(B)自由權(C)生存權(D)請願權。
【評論內容】
《憲法》
第 二 章 人民之權利義務
第 7 條
中華民國人民，無分男女、宗教、種族、階級、黨派，在法律上一律平等。
第 8 條
人民身體之自由應予保障。除現行犯之逮捕由法律另定外，非經司法或警察機關依法定程序，不得逮捕拘禁。非由法院依法定程序，不得審問處罰。非依法定程序之逮捕、拘禁、審問、處罰，得拒絕之。
人民因犯罪嫌疑被逮捕拘禁時，其逮捕拘禁機關應將逮捕拘禁原因，以書面告知本人及其本人指定之親友，並至遲於二十四小時內移送該管法院審問。本人或他人亦得聲請該管法院，於二十四小時內向逮捕之機關提審。
法院對於前項聲請，不得拒絕，並不得先令逮捕拘禁之機關查覆。逮捕拘禁之機關，對於法院之提審，不得拒絕或遲延。
人民遭受任何...
【評論主題】4.下面哪一個數最大？(A) (B) (C) (D)119
【評論內容】
常用對數log2≒0.3010log3≒0.4771log5≒0.6990log7≒0.8451log11≒1.0413小補充，剛剛搜尋才知道只有日本和臺灣的「大約等於」是用≒符號，國際通用是≈
【評論主題】26. 黃老師有感於原鄉資優青少年的生涯困境與其社會責任，在設計領導才能訓練課程時，特別強調引導原鄉青少年監督外在環境及影響團隊發展的變數，以掌握環境；並引導其帶領團隊追求卓越，以實踐願景。請問黃老師
【評論內容】補充參考11 個常見的領導風格 (以及如何找到自己的風格) • Asana
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【評論主題】26. 黃老師有感於原鄉資優青少年的生涯困境與其社會責任，在設計領導才能訓練課程時，特別強調引導原鄉青少年監督外在環境及影響團隊發展的變數，以掌握環境；並引導其帶領團隊追求卓越，以實踐願景。請問黃老師
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【評論主題】17. 下列是一段中間拆散的現代散文，請依文意選出排列順序最恰當的選項：「『紅樓』言情，言男女之情……《紅樓夢》正因為有一多半筆墨不在寶黛愛情上，才襯得出寶黛愛情之真之深之有份量。」 （向陽〈躺著讀經
【評論內容】「紅樓」言情，言男女之情。（丁）以言情而至偉大，須有一個條件：（甲）起於言情，終於言 情，但不止於言情。（乙）通常的言情之作，全副筆墨都在言情上，極易流於淺薄。（丙）偉大的言 情，它有一副不言情的底子，才襯得出情的深度。《紅樓夢》正因為有一多半筆墨不在 寶黛愛情上，才襯得出寶黛愛情之真之深之有份量。作者：向陽
【評論主題】3. Let's join the party and______(A) T-shirts (B) to bring one dish (C) eats tacos (D) have fun
【評論內容】
(A)T-shirts 雖然and前後可以加名詞，但是語意會變成「讓我們去參加一個派對和踢恤」不合理
(B) to bring one dish 應刪去to，直接寫bring
(C) eats tacos 應以原型動詞，改為eat
(D)have fun 答案
因為Let's 後面只能加原型動詞，所以只能選(D)