【評論主題】50 下列那一種失智症在 65 歲以前甚至更早發生，且一開始有明顯的行為改變，惡化較明顯？(A)阿茲海默症 (B)血管型失智症 (C)額顳葉型失智症 (D)路易氏體失智症
【評論內容】(A)阿茲海默症顳葉中部皮質惡化，出現記...
【評論主題】49 關於簡短智能測驗（Mini-Mental State Examination, MMSE），下列何者錯誤？(A)得分會受到病前教育程度的影響(B)適用於各類溝通障礙，診斷是否有失智症(C)測驗向
【評論內容】總共十一個問題，針對時間與地方定向能力、...
【評論主題】48 下列何者是針對認知溝通障礙的直接介入？(A)懷舊治療 (B)間時提取訓練(C)記憶書 (D)教導照顧者有效溝通策略
【評論內容】(A)懷舊治療、(C)記.....看完整...
【評論主題】44 請創傷性腦傷患者進行刪除測驗（cancellation task），每一列更換需刪除之目標圖形（如下圖），主要目的為評估下列何種注意力之表現？ (A)持續性注意力（sustained atten
【評論內容】轉換型注意就是同一時間可以一次做兩件事情...
【評論主題】43 有關右腦傷個案篇章（discourse）理解的敘述，下列何者錯誤？(A)右腦在處理詞彙階段時的活化程度比處理敘事時少(B)當注意力要求高而工作記憶資源較少時，較難理解內容前後不一致的文本(C)當
【評論內容】右腦傷的個案在篇章理解上出現巨觀理解差、...
【評論主題】49 有關迅吃之特質與診斷指標，下列敘述何者錯誤？(A)迅吃者會出現高比率的口吃式言語不流暢，較少出現正常式的言語不流暢(B)迅吃者的語速不規律，時快時慢，時常衝口而出，整體說話的韻律性不佳(C)迅吃
【評論內容】
會有多音節的重複、修正、插入
...
【評論主題】43 下列何者屬於口吃間接治療法？(A)請小朋友辨別小兔子跟烏龜的說話方式(B)請家長跟小朋友說話時，刻意放慢說話速度(C)語言治療師假裝口吃，請小朋友試著找出（catching）治療師的口吃行為(D
【評論內容】
acd都是直接針對小朋友
只有b不是
【評論主題】41 口吃評估進行前，可先分辨是否為後天獲得的口吃，下列敘述何者正確？(A)通常在特殊事件後發生，例如：車禍或心理創傷事件(B)在愈緊張的情境愈容易出現口吃(C)與他人共讀可以增進流暢性(D)情境重要
【評論內容】BCD都是在講發展性口吃發展性口吃會........
【評論主題】39 有關家族史對口吃的影響，下列敘述何者正確？(A)口吃者一定有口吃家族史(B)小明家族中有人由口吃復原，其復原率不會比其他口吃者高(C)同卵雙生子同時罹患口吃的比率比異卵雙生子同時有口吃的比率低(
【評論內容】a口吃者不一定有家族史.....看完整詳...
【評論主題】38 關於口吃者的不流暢特徵，下列敘述何者錯誤？(A)口吃者的重複比非口吃者的重複來得快速(B)口吃者的重複通常為 1 次，例如：妳妳今天好漂亮(C)英文的拉長音超過 1,000 毫秒，通常會被認為有
【評論內容】典型非口吃者的重複1~2次.....觀看★★★★...
【評論主題】35 下列那一種語暢異常會產生適應性（adaptation）的效應？(A)迅吃 (B)發展性口吃 (C)神經性口吃 (D)心理性口吃
【評論內容】只有發展性口吃會有，其.....看完整詳...
【評論主題】34 關於非口吃兒童的不順暢以 SLD（stuttering-like disfluency）來看，下列敘述何者正確？(A) SLD 相當少 (B) SLD 相當多 (C)沒有 SLD (D) SLD
【評論內容】
非口吃兒童，每100個音節不會超過三次
【評論主題】31 比較言語失用症（apraxia of speech）與吶吃（dysarthria）的特徵，下列何者正確？(A)兩者皆為神經性功能障礙，肌張力與肌耐力較弱，導致構音錯誤(B)吶吃患者的發音錯誤比言
【評論內容】言語失用症---屬於動作計畫出現問題，中...
【評論主題】23 有關語音異常的介入，下列敘述何者正確？(A)在治療時故意將「桃子」說成「條子」訓練有後置音化的個案是運用語音脈絡（context）技巧(B)以手帕或面紙穿越手指細縫比擬氣流穿越狹窄的口道可用來比
【評論內容】
B教導擦音
C教導舌根★
☆★★★★★ ...
【評論主題】29 下列有關「聽覺轟炸」（auditory bombardment）的敘述何者錯誤？(A)大量聽覺的呈現，例如 1 次呈現 15 到 20 個含有目標音的詞語語音(B)可使用喇叭以增加擴音效果(C)
【評論內容】聽覺轟炸法只需要聽 不.....看完整詳...
【評論主題】19 4 歲小安有鼻音化與聲門塞音化的音韻歷程，且連續說話時的口語清晰度明顯較單詞命名更差。根據這些資訊，較不可能作以下何種推判？(A)語音發展遲緩 (B)單純音韻異常(C)合併構音/音韻遲緩或異常
【評論內容】因為已經有提到鼻音化和聲門塞.....觀...
【評論主題】16 有關兒童口腔構音器官的發展，下列敘述何者錯誤？(A)門齒缺牙或咬合不正主要會影響摩擦音/s/的構音，但對整體構音的影響有限(B)研究發現語音異常兒童舌頭的精細動作控制的穩定性不如一般正常發展兒童
【評論內容】兒童言語失用.....看完整詳...
【評論主題】13 下列那個理論特別強調能力與表現分屬不同層次？(A)優選理論（optimality theory） (B)區分性特徵理論（distinctive feature theory）(C)衍生音韻理論（
【評論內容】因為自然音韻學裡面有提到，我們會簡化一些...
【評論主題】12 有關衍生音韻學的敘述，下列何者正確？(A)比「區分性特徵」更早被提出(B)主張語音表現和音韻表徵需分開來看(C)通常幼童較晚才能學會不同語言間共有的語音(D)主張正確發音主要靠構音生理機制的成熟
【評論內容】A一起提出來CD.....看完整詳...
【評論主題】5 有關華語發音方式的敘述，下列何者錯誤？(A)ㄗ和ㄘ音的不同在於後者是送氣音(B)ㄈ和ㄌ音的不同在於後者的氣流是從舌頭兩側送出(C)ㄐ和ㄒ音的不同在於後者的發音時長較短(D)ㄇ和ㄈ音的不同在於後者的
【評論內容】
ㄒ音較長
【評論主題】19 治療師呈現「雞蛋」的圖片，同時發出「ㄐ」，患者回答：「雞蛋。」該治療師運用了下列那種治療策略？(A)提示階層法（cueing hierarchies） (B)語意特徵分析法（semantic f
【評論內容】(B)語意特徵分析法（semantic ...
【評論主題】5 關於聽覺理解的處理歷程，下列敘述何者錯誤？(A)在聽覺分析（auditory analysis）階段出現損傷會造成字音聾（word sound deafness）(B)在音韻輸入（phonolog
【評論內容】音韻處理（phonological pr...
【評論主題】19 下列何項溝通輔具版面（displays）的組織策略採用由左到右分類詞彙（如：名詞、動詞）？(A)活動網格版面（activity grid displays）(B)語意句法網格版面（semanti
【評論內容】A)活動網格版面（activity gr☆☆ ...
【評論主題】9 關於聽覺口語法（Auditory Verbal Approach）的施行，下列敘述何者正確？(A)採用密集式課程，不強調家長的參與(B)屬於多重感官訓練策略，除聽覺外鼓勵視覺和觸覺的運用(C)相信
【評論內容】聽覺口語法（Auditory-Verba☆）★★★行★...
【評論主題】8 噪音暴露造成永久性的聽力閾移（permanent threshold shift）主要病理位置在：(A)鐙骨肌（stapedius muscle） (B)半規管（semicircular cana
【評論內容】過大的噪音、長久的噪音會導致重聽及失聰，...
【評論主題】7 關於聽力檢查，下列敘述何者比較適當？(A)鼓室聽力主要是在分類內耳的疾病(B)聽覺反射可以偵測出中樞神經聽覺系統是否有異常(C)純音聽力檢查是偵測個體有聽覺系統疾病的方法(D)聽阻聽力檢查是屬於行
【評論內容】A 中耳C 每個.....看完整詳...
【評論主題】6 關於人工電子耳植入成效的影響因素，下列敘述何者錯誤？(A)聽力損失的時間越短，成效越好(B)內耳聽神經纖維越完整，成效越好(C)習語前聽力損失兒童植入時年紀愈小，成效愈好(D)習語前聽力損失兒童的
【評論內容】
D相反了
【評論主題】3 小翔在 6 個月大時因脊髓腦炎喪失聽力，在 1 歲時接受人工電子耳的植入，隨即參加個別化早期介入課程，下列活動何者不適合現階段小翔的聽覺能力？(A)聽不同音節數的擬聲詞 (B)聽自己的名字(C)聽
【評論內容】
聽字詞配對--約4歲
【評論主題】2 不同聽損程度對兒童的心理層面會有程度不一的影響，兒童最常被誤認為「只選擇他想要聽的」或「不專心聽」的聽損程度為何？①極輕微聽損 ②輕度聽損 ③單側聽損(A)僅① (B)僅③ (C)僅①② (D)僅
【評論內容】極輕微聽損---較.....看完整詳...
【評論主題】48 頭頸癌患者術後並接受化學與放射線治療後出現吞嚥障礙，下列何者不是可能之原因？(A)口乾症 (B)咽壁狹窄 (C)舌根無力 (D)環咽肌高張
【評論內容】正常人在清醒時環咽肌會一直維持在高........
【評論主題】47 預防頭頸癌患者手術治療後的吞嚥吸入（aspiration），可以選用的治療策略中不包含下列何者？(A)縮下巴（chin-down）的進食姿勢 (B)轉頭（head-turn）的進食姿勢(C)上聲
【評論內容】冰刺激法（thermal stim........
【評論主題】46 喉部惡性腫瘤好發部位，依據其發生率由高至低排列應該是？(A)聲門上區＞聲門區＞聲門下區 (B)聲門區＞聲門上區＞聲門下區(C)聲門下區＞聲門區＞聲門上區 (D)聲門區＞聲門下區＞聲門上區
【評論內容】
聲門區66%
聲門上區 35%
聲門下區5%
【評論主題】42 有關 Guillain Barre 症候群的吞嚥困難特徵，不包含下列何者？(A)口腔期的動作不受影響，咽部期出現明顯的困難(B)以吞嚥動作緩慢且無力為主要表現(C)病程進展快速，恢復的速度卻很緩
【評論內容】口腔期及咽部期均會受到影響
【評論主題】36 語言治療師進行吞嚥障礙評估，下列敘述何者錯誤？(A)可以利用聽診器來聆聽呼吸聲，大略分辨吞嚥前後分泌物殘留的多寡或變化(B)可以利用發聲時的嗓音現象如濕聲（wet voice）的程度判斷有無吞食
【評論內容】c 無法確診.....看完整詳...
【評論主題】24 有關嗓音衛教，下列敘述何者錯誤？(A)抽菸或吸二手菸是造成聲帶結節與息肉的主因，所以建議患者戒菸(B)胃酸咽喉逆流造成之嗓音疾病，應同時治療腸胃疾病與嗓音障礙(C)空氣濕度會影響聲帶的黏稠度，是
【評論內容】
抽菸或吸二手菸是造成聲帶水腫的主要原因
造成聲帶水腫的原因除了吸菸之外還有白斑、角化過度、長期濫用
【評論主題】21 有關嗓音功能運動（vocal function exercises）步驟，下列敘述何者錯誤？(A)第一步驟是持續發母音，愈長愈好，以作為暖身活動(B)第二步驟是由最低音滑到最高音，可以訓練環甲肌
【評論內容】
c 訓練環甲肌
【評論主題】19 對於變聲性假聲（mutational falsetto）的治療，一但引出正常聲音之後，大多需要透過不同層級的情境安排，幫助個案類化於生活中。一般典型的層級安排最適當的順序為何？①對陌生人說話 ②
【評論內容】
從最不害怕的情境到最害怕的情境
【評論主題】17 喉頻閃儀（stroboscopy）是臨床上檢查發聲功能的重要方式，下列敘述何者錯誤？(A)透過光源的閃爍，可以看到聲帶規律的黏膜波動(B)所呈現的聲帶振動是由數個頻閃的影像組合而成(C)不論聲帶
【評論內容】
c 不是所有個案都適合 例如聲帶麻痺者不適用
【評論主題】15 嗓音異常的診斷評量需要有良好的喉鏡檢查，下列檢查方式優缺點之敘述，何者錯誤？(A)鏡面式喉鏡檢查可以立即檢查喉部生理構造(B)硬式喉鏡可觀察發母音時的喉部狀況(C)頻閃觀測鏡檢查可以檢查聲帶完整
【評論內容】
軟式喉鏡的光度唯一缺點則是光度沒有硬式來的加
【評論主題】17 關於特定型語言障礙的基因研究發現，下列敘述何者錯誤？(A)基因無法編碼特定語言行為(B)雙胞胎研究有助於釐清環境和基因對特定型語言障礙的影響(C)基因間的互動也和語言障礙有關係(D)在特定型語言
【評論內容】ADHD、LLD身上也.....觀看完整★★，...
【評論主題】8 下列有關象徵性語言（figurative language）的發展，何者最不恰當？(A)兒童及青少年對象徵性語言的理解能力與他們的生活與文化經驗（world knowledge）有關(B)語意透明
【評論內容】B)語意透明度低的成語（如：「坦腹東床」）...