【評論主題】38 2006 年諾貝爾和平獎頒給了孟加拉經濟學家穆罕默德･尤努斯（Muhammad Yunus）和他創辦的鄉村銀行（Grameen Bank）。下列敘述何者不符合鄉村銀行所推動的方式？ (A)尤努斯
【評論內容】鄉村銀行是提供微型貸款的金融機構和社區發...
【評論主題】31 有關憂鬱的敘述，下列何者錯誤？(A)剛經歷分娩開始育兒的婦女的憂鬱症狀需要被關注 (B)青少年的憂鬱症狀容易覺察，因為他們的情緒起起伏伏 (C)憂鬱症不一定全然是自殺的先兆 (D)獲得憂鬱症診斷
【評論內容】（B）因青少年情緒時常.....觀看完整★★，...
【評論主題】21 孕婦用藥安全級數都會被標示在藥品的包裝盒上，其中美國食品藥物管理局（FDA）將懷孕用藥分為 ABCDX 等五級，其中 X 級代表的用藥安全級數是： (A)已證明對胎兒無危險 (B)對胎兒安全性尚
【評論內容】
A級：證實對胎兒無危險性。
B級：目前尚未證實對胎兒有危險性。
C級：對胎兒的安全性尚未確定。
D級：對胎兒有明確的危險性。
X級：已證實會致畸胎，孕婦絕對禁止使用。
【評論主題】38 2006 年諾貝爾和平獎頒給了孟加拉經濟學家穆罕默德･尤努斯（Muhammad Yunus）和他創辦的鄉村銀行（Grameen Bank）。下列敘述何者不符合鄉村銀行所推動的方式？ (A)尤努斯
【評論內容】鄉村銀行是提供微型貸款的金融機構和社區發...
【評論主題】31 有關憂鬱的敘述，下列何者錯誤？(A)剛經歷分娩開始育兒的婦女的憂鬱症狀需要被關注 (B)青少年的憂鬱症狀容易覺察，因為他們的情緒起起伏伏 (C)憂鬱症不一定全然是自殺的先兆 (D)獲得憂鬱症診斷
【評論內容】（B）因青少年情緒時常.....觀看完整★★，...
【評論主題】21 孕婦用藥安全級數都會被標示在藥品的包裝盒上，其中美國食品藥物管理局（FDA）將懷孕用藥分為 ABCDX 等五級，其中 X 級代表的用藥安全級數是： (A)已證明對胎兒無危險 (B)對胎兒安全性尚
【評論內容】
A級：證實對胎兒無危險性。
B級：目前尚未證實對胎兒有危險性。
C級：對胎兒的安全性尚未確定。
D級：對胎兒有明確的危險性。
X級：已證實會致畸胎，孕婦絕對禁止使用。
【評論主題】21 孕婦用藥安全級數都會被標示在藥品的包裝盒上，其中美國食品藥物管理局（FDA）將懷孕用藥分為 ABCDX 等五級，其中 X 級代表的用藥安全級數是： (A)已證明對胎兒無危險 (B)對胎兒安全性尚
【評論內容】
A級：證實對胎兒無危險性。
B級：目前尚未證實對胎兒有危險性。
C級：對胎兒的安全性尚未確定。
D級：對胎兒有明確的危險性。
X級：已證實會致畸胎，孕婦絕對禁止使用。
【評論主題】22 下列何者不是社會個案工作的程序？(A)接案 (B)調查與資料收集 (C)方案擬定 (D)服務與治療過程
【評論內容】社會個案工作之工作過程---申請與接案 · 搜集資料 · 分析診斷 · 實施處置
【評論主題】26 某研究人員欲比較「已婚者與離婚者的生活滿意度分數」的平均數差異情形時，可以使用什麼統計方法來檢驗？(A)卡方檢定 (B)t 檢定 (C)積差相關分析 (D)迴歸分析
【評論內容】
(A)卡方檢定 (B) t 檢定 (C)積差相關分析 (D)迴歸分析
【評論主題】29 有關「社區化」之概念，下列敘述何者錯誤？(A)地方化：指具有因地制宜的特色，著重滿足地方個別需求(B)分權化：減少來自中央政府對服務輸送及決策的干預(C)去機構化：需要被照顧者，得到適當的支持性
【評論內容】國家化是公有化
【評論主題】2 下列那一個統計方法，適合處理「次數資料」的假設檢定？(A)F 檢定(B) t 檢定(C) χ2 檢定(D) U檢定
【評論內容】
(A)F 檢定 (B) t 檢定 (C) χ2檢定 (D) U檢定
【評論主題】24 當前對於機構員工績效考核的方法推陳出新，在這些考核方法中，強調從各種角度來評估員工的績效表現，藉由多元績效評估回饋機制以強化考核的客觀性與公平性，是下列何種考核方法？(A) 360 度考評法 (
【評論內容】
360度績效評估是指由員工自己、上司、直接部屬、同仁同事甚至顧客等
全方位的各個角度來瞭解個人的績效：溝通技巧、人際關係、領導能力、行政能力……
通過這種理想的績效評估，被評估者不僅可以從自己、上司、部屬、同事甚至顧客處
獲得多種角度的反饋，也可從這些不同的反饋清楚地知道自己的不足、長處與發展需求，使以後的職業發展更為順暢。
http://wiki.mbalib.com/zh-tw/360度绩效评估
【評論主題】30 社會團體工作的三個模型中，社會目標模型之目的及目標在於：(A)針對行為失功能的團體成員 (B)在團體成員間形成一個互助體系(C)達到最佳的適應和社會化 (D)社會意識、社會責任等
【評論內容】社會目標模型(Social Goals Model)
是早期社會團體工作的傳統，企圖處理小團體中的社會秩序和社會價值的取向。它的中心概念是社會意識和社會責任，則功能是在增加市民更多的知識與技巧。最大的缺點是不能產生配合問題的適切理論設計，不強調個人的動力，缺乏對個人需求的了解。(林萬億，民74)
治療模型(Remedial Model)促成社會團體工作整合專業體系，提供社會個案工作連結的機會。它的功能是治療個人和提供個人的復健。治療團體是一種組成的團體，成員被工作者所診斷和決定的，所以自然和友情並不是考慮的因素。此模型需要建構在一個制度範圍內，則實行的政策在於去支持治療目標。早期的發展就是如此，所以需要心理學的知識來支持對個人的了解...
【評論主題】23 社會工作者對案主表達同理，其傳達一種對案主了解的訊息，精確的反映案主事實資訊和表相感受，如回應案主說：「你因為得不到社會局所提供的急難救助感到很生氣，我很了解。」這在 Hepworth, Roo
【評論內容】
1977年，Hammond、Hepworth和Smith，這三位學者將同理心的過程分為五個反應層次：
n1.低層次同理反應n專業人員將當事人明顯的感受，只有部分瞭解或是沒有完全的瞭解，亦或是指以自己的主觀判斷，並沒有辦法反應出案主的感受，甚至是與案主產生爭辯。因此這一階段的反應可以被視為是無效的溝通。
n2.中低層次同理反應n專業人員對當事人表面所呈述地做出反應，但卻忽略掉當事人所呈述的事實部分，專業人員亦可能用不適當的字詞形容當事人的感受，或是將當事人的感受做出錯誤的解釋。另一方面，專業人員將自己的概念反應給當事人，雖然診斷正確，卻不是同理案主的反應。n
3.可交換或循環同理反應n專業人員透過語言行為及非語言行為將自己所瞭解的得與當...
【評論主題】16 「某社區中心確認某弱勢居民有居家環境清理的需求，但該中心卻無力單獨完成環境清理工作，就提出弱勢居民環境清理方案，公開徵求服務資源，包括：贊助資金、連結清潔人員、提供清潔用品與環境清理技術等，形成
【評論內容】
依據 Netting, Kettner and McMurtry（2008：201-204）的說法有n五個層次：
溝通（Communication）、合作（Cooperation）、協調（Coordination）、
協n力（Collaboration）與合併（Consolidation）。
溝通的關係是友善與誠懇的，單位之間n彼此分享理念，自主性是高的；
合作的關係也許帶有附屬的性質，雖然是獨立的方案n但可以一起計畫及執行，自主性也是高的；
協調關係可以是聯盟、協會、同盟關係， 共事時避免複製、彼此分享資訊、宣揚同夥並且相互轉介，自主性中等；
協力可以是n聯營、網絡或共同合夥企業，彼此共同結合以提供單一方案或服務，並分享資源，其n自主性中等；
合併則是完全納入另一個組織，放棄自主性。
表 3：單位之間互動的層次
http:...
【評論主題】7 某研究算出決定係數(R2)=.49，這代表下列何者？(A)70%的最後分數之變異已經被解釋 49% (B) 的最後分數之變異已經被解釋(C)7%的最後分數之變異已經被解釋 51% (D) 的最後分
【評論內容】
(A)70%的最後分數之變異已經被解釋 (B) 49%的最後分數之變異已經被解釋 (C)7%的最後分數之變異已經被解釋(D) 51%的最後分數之變異已經被解釋
【評論主題】25 NASW 頒訂的倫理守則中，提到「社會工作者應在其專長領域中進行實務工作，並不斷發展和強化自身的專業專長」，這屬於何種社會工作價值？(A)服務（service） (B)正直（integrity）
【評論內容】
社會工作專業之六大核心價值觀
提供服務：係指社會工作者服務的態度和精神。
講求社會公平正義：強調社會工作者的社會責任。
尊重個人的尊嚴和價值：係指由案主的權利和最佳利益進行考量。
重視人群關係：主要強調社會工作助人專業關係。
秉持正直的操守：係指社會工作助人者絕不做出專業倫理守則所禁制的行為。
稱職和善盡本分：此一價值觀所衍伸之主要倫理原則係指社會工作者應講求績效責任，遵守倫理守則。
【評論主題】24 優勢社會工作觀點的學者 Rapp（2006）提出實務運作發展的 6 個假設，下列何者錯誤？(A)個人有能力去學習、成長和改變 (B)處遇的焦點在於個人的優點，而非病理(C)社工是助人關係的指導者
【評論內容】
第一：個人有能力去學習、成長和改變
第二：焦點在於優點而不是病理
第三：案主是助人關係中的指導者
第四：此助人關係被視為基本且必要的
第五：外展是較佳的處遇方式
第六：社區是一個資源的綠洲。
https://www.sunnyswa.org.tw/9920/097-%E5%84%AA%E5%8B%A2%E8%A7%80%E9%BB%9E%EF%BC%88strengths-perspective%EF%BC%89
【評論主題】22 下列何者不是社會個案工作的程序？(A)接案 (B)調查與資料收集 (C)方案擬定 (D)服務與治療過程
【評論內容】社會個案工作之工作過程---申請與接案 · 搜集資料 · 分析診斷 · 實施處置
【評論主題】26 某研究人員欲比較「已婚者與離婚者的生活滿意度分數」的平均數差異情形時，可以使用什麼統計方法來檢驗？(A)卡方檢定 (B)t 檢定 (C)積差相關分析 (D)迴歸分析
【評論內容】
(A)卡方檢定 (B) t 檢定 (C)積差相關分析 (D)迴歸分析
【評論主題】29 有關「社區化」之概念，下列敘述何者錯誤？(A)地方化：指具有因地制宜的特色，著重滿足地方個別需求(B)分權化：減少來自中央政府對服務輸送及決策的干預(C)去機構化：需要被照顧者，得到適當的支持性
【評論內容】國家化是公有化
【評論主題】15 有關解決團體衝突可運用的技巧，下列何者錯誤？(A)避免助長輸贏的情境 (B)澄清和解釋過程(C)設立標準和基本規則 (D)中庸的協助成員達成一致或增進彼此的了解
【評論內容】賽蒙認為解決問題的方法有四：
【評論主題】2 下列那一個統計方法，適合處理「次數資料」的假設檢定？(A)F 檢定(B) t 檢定(C) χ2 檢定(D) U檢定
【評論內容】
(A)F 檢定 (B) t 檢定 (C) χ2檢定 (D) U檢定
【評論主題】24 當前對於機構員工績效考核的方法推陳出新，在這些考核方法中，強調從各種角度來評估員工的績效表現，藉由多元績效評估回饋機制以強化考核的客觀性與公平性，是下列何種考核方法？(A) 360 度考評法 (
【評論內容】
360度績效評估是指由員工自己、上司、直接部屬、同仁同事甚至顧客等
全方位的各個角度來瞭解個人的績效：溝通技巧、人際關係、領導能力、行政能力……
通過這種理想的績效評估，被評估者不僅可以從自己、上司、部屬、同事甚至顧客處
獲得多種角度的反饋，也可從這些不同的反饋清楚地知道自己的不足、長處與發展需求，使以後的職業發展更為順暢。
http://wiki.mbalib.com/zh-tw/360度绩效评估
【評論主題】16 「某社區中心確認某弱勢居民有居家環境清理的需求，但該中心卻無力單獨完成環境清理工作，就提出弱勢居民環境清理方案，公開徵求服務資源，包括：贊助資金、連結清潔人員、提供清潔用品與環境清理技術等，形成
【評論內容】
依據 Netting, Kettner and McMurtry（2008：201-204）的說法有n五個層次：
溝通（Communication）、合作（Cooperation）、協調（Coordination）、
協n力（Collaboration）與合併（Consolidation）。
溝通的關係是友善與誠懇的，單位之間n彼此分享理念，自主性是高的；
合作的關係也許帶有附屬的性質，雖然是獨立的方案n但可以一起計畫及執行，自主性也是高的；
協調關係可以是聯盟、協會、同盟關係， 共事時避免複製、彼此分享資訊、宣揚同夥並且相互轉介，自主性中等；
協力可以是n聯營、網絡或共同合夥企業，彼此共同結合以提供單一方案或服務，並分享資源，其n自主性中等；
合併則是完全納入另一個組織，放棄自主性。
表 3：單位之間互動的層次
http:...
【評論主題】30 社會團體工作的三個模型中，社會目標模型之目的及目標在於：(A)針對行為失功能的團體成員 (B)在團體成員間形成一個互助體系(C)達到最佳的適應和社會化 (D)社會意識、社會責任等
【評論內容】社會目標模型(Social Goals Model)
是早期社會團體工作的傳統，企圖處理小團體中的社會秩序和社會價值的取向。它的中心概念是社會意識和社會責任，則功能是在增加市民更多的知識與技巧。最大的缺點是不能產生配合問題的適切理論設計，不強調個人的動力，缺乏對個人需求的了解。(林萬億，民74)
治療模型(Remedial Model)促成社會團體工作整合專業體系，提供社會個案工作連結的機會。它的功能是治療個人和提供個人的復健。治療團體是一種組成的團體，成員被工作者所診斷和決定的，所以自然和友情並不是考慮的因素。此模型需要建構在一個制度範圍內，則實行的政策在於去支持治療目標。早期的發展就是如此，所以需要心理學的知識來支持對個人的了解...
【評論主題】23 社會工作者對案主表達同理，其傳達一種對案主了解的訊息，精確的反映案主事實資訊和表相感受，如回應案主說：「你因為得不到社會局所提供的急難救助感到很生氣，我很了解。」這在 Hepworth, Roo
【評論內容】
1977年，Hammond、Hepworth和Smith，這三位學者將同理心的過程分為五個反應層次：
n1.低層次同理反應n專業人員將當事人明顯的感受，只有部分瞭解或是沒有完全的瞭解，亦或是指以自己的主觀判斷，並沒有辦法反應出案主的感受，甚至是與案主產生爭辯。因此這一階段的反應可以被視為是無效的溝通。
n2.中低層次同理反應n專業人員對當事人表面所呈述地做出反應，但卻忽略掉當事人所呈述的事實部分，專業人員亦可能用不適當的字詞形容當事人的感受，或是將當事人的感受做出錯誤的解釋。另一方面，專業人員將自己的概念反應給當事人，雖然診斷正確，卻不是同理案主的反應。n
3.可交換或循環同理反應n專業人員透過語言行為及非語言行為將自己所瞭解的得與當...