【評論主題】48.李愿曾以「窮居而野處，升高而望遠，坐茂樹以終日，濯清泉以自潔。採於山，美可茹；釣於水，鮮可食」表明心跡，其用意與下列何者最為接近？(A)用舍行藏，隨遇而安 (B)安貧樂道，恬於進趣 (C)遍歷山
【評論內容】韓愈<送李愿歸盤谷序>住在偏僻的荒野中，登上高處眺望，整天坐在大樹下，在清澈的泉水中洗滌，用來保持自身潔淨。在山上採集野果，味美能食；在水中釣來活魚，鮮美可口。
【評論主題】48.李愿曾以「窮居而野處，升高而望遠，坐茂樹以終日，濯清泉以自潔。採於山，美可茹；釣於水，鮮可食」表明心跡，其用意與下列何者最為接近？(A)用舍行藏，隨遇而安 (B)安貧樂道，恬於進趣 (C)遍歷山
【評論內容】韓愈<送李愿歸盤谷序>住在偏僻的荒野中，登上高處眺望，整天坐在大樹下，在清澈的泉水中洗滌，用來保持自身潔淨。在山上採集野果，味美能食；在水中釣來活魚，鮮美可口。
【評論主題】50、下圖為一個圓柱的展開圖，試根據圖中的資料求此圓柱的體積為多少立方單位？ (A) 64π (B) 128π (C) 256π (D) 512π
【評論內容】
圖上的8π=圓周長直徑* π= 8π，所以直徑=8，半徑=4圓柱體積=圓面積*柱高=4*4* π*8=128π
【評論主題】24、下列詞語哪個最適合用來表示「後來居上」的含義？(A)灶王爺上天(B)乞丐背葫蘆(C)山雞變鳳凰(D)砌牆的磚頭
【評論內容】(A) 灶王爺上天：盡說好話
【評論主題】19、「破瓜之年」與下列何者相同？(A)二八年華(B)耳順之年(C)杖家之年(D)花甲之年
【評論內容】(A) 二八年華 16
【評論主題】17、下列何人不是「桐城三祖」？(A)黃宗羲 (B)方苞 (C)姚鼐 (D)劉大櫆
【評論內容】
桐城派，中國清朝散文流派。創始人方苞，劉大櫆為承先啟後者，姚鼐為集大成者，三人有桐城三祖之稱。
【評論主題】14、法家派別與代表人物的對應，何者錯誤？(A)尚實派／管仲(B)尚法派／韓非(C)尚勢派／慎到(D)尚術派／申不害
【評論內容】
韓非，為中國戰國末期韓國的宗室公子，又稱公子非。思想家，為中國古代法家思想的代表人物，認為應該要「法」、「術」、「勢」三者並重，是法家的集大成者。
尚法派是商鞅
【評論主題】1、依據教育部 88 年公告的《國語一字多音審訂表》，下列選項「」字注音何者正確？(A)「伽」瑪射線：ㄍㄚ(B)包「紮」傷口：ㄓㄚ(C)垂簾「聽」政：ㄊㄧㄥ(D)棋高一「著」：ㄓㄨㄛˊ
【評論內容】(A) 「伽」瑪射線：ㄍㄚ ㄐㄧㄚ
【評論主題】12.下列哪一選項學習活動可以教導身心障礙學生自我倡導的能力？ 甲、能自己至商店購物 乙、能獨立表現生活自理 丙、能尋找自己喜歡的工作 丁、能參與自己的個別化教育計畫會議(A)甲乙 (B)甲丙 (
【評論內容】
自我倡導：倡導一個人有權作出人生決定，而不要過份受控於他人的控制與影響。
表達個人意見、爭取權利、尋求協助
【評論主題】29.小貞在 A 測驗的得分為 85 分，A 測驗的平均數為 100、標準差為15、測量標準誤為3。下列敘述何者比較正確？(A)小貞得分PR 值為85(B)小貞得分95%信賴區間為79-91(C)小貞
【評論內容】(A) PR值為16(C) T分數為40(D) Z分數為-1
【評論主題】21.依據《身心障礙學生轉銜輔導及服務辦法》之規定，國小已安置而未就學的身心障礙學生，學校應於何時造冊通報學校主管機關，依強迫入學條例規定處理？(A)開學前一星期內(B)開學前二星期內(C)開學後一星
【評論內容】
各教育階段身心障礙學生轉銜輔導及服務辦法
【評論主題】19.「彈性忽略」是常用行為處理策略，有關其運用原則，下列敘述何者正確？(A)此策略宜合併正增強技巧同時使用(B)較適用於行為功能係為逃避外在刺激時(C)教師在忽略時不可講話但應與學生有眼神接觸(D)
【評論內容】1. 關於「彈性忽略」的行為管理策略之運用原則，下列何者正確？(A)彈性忽略須經常使用才會有效(B)應該同時使用正增強的技巧(C)彈性忽略時仍應有眼神的接觸(D)以上皆是
【評論主題】25.以下關於我國網路遊戲障礙症(gaming disorder)學生診斷與診斷準則的陳述，何者是正確的？ (甲)該病症前期通常會合併暴食現象、拒學情形及睡眠障礙 (乙)當停止或減少網路遊戲時，會出現
【評論內容】
一、6C51 遊戲成癮（gaming disorder）診斷準則如下：遊戲成癮特徵為持續（persistent）或重複（recurrent）的遊戲行為模式，包含數位遊戲（digital gaming）或影像遊戲（video gaming），可能為網路（online）遊戲或離線（offline）遊戲，症狀包括：(一)喪失對遊戲的控制（包括開始、頻率、強度、時間、結束以及遊戲情境等）。(二)將遊戲的優先順序置於其他生活興趣（life interests）或日常活動（daily activities）之前。(三)儘管產生負面的後果（negative consequences）仍然持續或加強投入遊戲當中。遊戲行為模式造成明顯的個人、家庭、社會、教育、職業或生活其他重要領域的功能缺損，且症狀必須持續至少超過十二個月，或呈現重度影響。二...
【評論主題】11.小麗跟輔導老師抱怨媽媽偏心：「每次哥哥說我笨，她都叫我安靜不要回嗆。我快要氣死了。」輔導老師：「聽起來，媽媽制止你說話，讓你覺得生氣。」請問輔導老師採用的諮商技巧屬於：(A)澄清(B)面質(C)
【評論內容】針對"媽媽制止你說話"->讓你覺得"很"生氣。 情感反映
【評論主題】12.以下那一組詞語不完全是「疊韻複詞」? (A)螳螂.靦腆.霹靂 (B)呢喃.盤桓.莽撞 (C)徘徊.荒唐.顢頇 顢頇(D)玫瑰.婆娑.逍遙
【評論內容】(A)螳ㄊㄤˊ螂ㄌㄤˊ.靦ㄇ一ㄢˇ腆ㄊ一ㄢˇ.霹ㄆ一 靂ㄌ一ˋ(B)呢ㄋ一ˊ喃ㄋㄢˊ.盤ㄆㄢˊ桓ㄏㄨㄢˊ.莽ㄇㄤˇ撞ㄓㄨㄤˋ(C)徘ㄆㄞˊ徊ㄏㄨㄞˊ.荒ㄏㄨㄤ 唐ㄊㄤˊ.顢ㄇㄢˊ頇ㄏㄢ(D)玫ㄇㄟˊ瑰ㄍㄨㄟ .婆ㄆㄛˊ娑ㄙㄨㄛ.逍ㄒ一ㄠ 遙一ㄠˊ呢ㄋ一ˊ喃ㄋㄢˊ是雙聲副詞
【評論主題】23.下列諺語，何者組合不當？ (A)桃李不言，下自成蹊 (B)項莊舞劍，志在張良 (C)失之東隅，收之桑榆 (D)城門失火，殃及池魚
【評論內容】
(A) 桃李不言，下自成蹊：比喻人只要真誠、忠實，就能感動別人。(B) 項莊舞劍，志在沛公：比喻說話和行動的真實意圖別有所指。(C) 失之東隅，收之桑榆：比喻雖然先在某一方面有損失，但終在另一方面有成就。(D) 城門失 火，殃及池魚：比喻無端受災禍連累。
【評論主題】11.(甲)煙波釣「ㄙㄡˇ」／精神抖「ㄙㄡˇ」 (乙)積「ㄒㄧˊ」難改╱晚有兒「ㄒㄧˊ」(丙)「ㄏㄢˋ」流浹背／「ㄏㄢˋ」格不入 (丁)如「ㄌㄩˇ」薄冰／劍及「ㄌㄩˇ」及以上語詞「」中的注音寫成國字後
【評論內容】
(甲)煙波釣「叟」／精神抖「擻」
(乙)積「習」難改╱晚有兒「息」
(丙)「汗」流浹背／「扞」格入
(丁)如「履」薄冰／劍及「履」及
【評論主題】11.(甲)煙波釣「ㄙㄡˇ」／精神抖「ㄙㄡˇ」 (乙)積「ㄒㄧˊ」難改╱晚有兒「ㄒㄧˊ」(丙)「ㄏㄢˋ」流浹背／「ㄏㄢˋ」格不入 (丁)如「ㄌㄩˇ」薄冰／劍及「ㄌㄩˇ」及以上語詞「」中的注音寫成國字後
【評論內容】
(甲)煙波釣「叟」／精神抖「擻」
(乙)積「習」難改╱晚有兒「息」
(丙)「汗」流浹背／「扞」格入
(丁)如「履」薄冰／劍及「履」及