【評論主題】49. 成語：「班香宋豔」，意指：(A)泛稱后妃之美者 (B)泛稱歌妓之美者(C)泛稱辭賦之美者 (D)泛稱戲子之美者
【評論內容】班香宋豔班，班固。宋，宋玉。班固、...
【評論主題】44. 詩人描寫事物時，常以動態事物之書寫來表現幽靜的意境，下列寫法何者不屬於這類書寫方式？(A)暮從碧山下，山月隨人歸。卻顧所來徑，蒼蒼橫翠微。(B)空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。
【評論內容】→動態／ →幽靜
【評論主題】57. 十二年國教國語文領域課綱提及：「藉由各類文本的閱讀欣賞與創作，激發創意，開拓生活視野，培養反省、思辨與批判能力。」由此句可知其強調學生應具有什麼能力？(A)基礎文字書寫能力 (B)結合議題學習
【評論內容】壹、基本理念語文是社會溝通與互動的媒介，...
【評論主題】52. 北周‧庾信〈奉和永豐殿下言志〉之五：「覆局能懸記，看碑解暗疏。」此處之「覆局能懸記」，意指：(A)懸掛國家滅亡(B)覆水難收(C)覆巢之下無完卵(D)棋局亂後，重行布棋如舊。亦用以形容聰慧。
【評論內容】「覆局能懸記，看碑解暗疏。」覆局能懸記：...
【評論主題】47. 成語：「妄下雌黃」，意指：(A)隨意服用不明藥物 (B)隨意下藥醫治病患(C)亂改文字，亂加議論。 (D)隨意服用礦物以養生
【評論內容】妄下雌黃 雌黃，舊時用來塗改文字的顏料。...
【評論主題】41. 下列各組引號內的字，何者讀音相同？(A)「簸」箕╱黃「蘗」 (B)「羸」弱╱「嬴」政(C)「謁」見╱「曳」引 (D)居心「叵」測╱覆「瓿」
【評論內容】
【簸ㄅㄛˋ箕ㄐㄧ】
1....
【評論主題】33.以下關於性別平等教育議題實質內涵「性 E1 認識生理性別、性傾向、性別特質與性別認同的多元面貌」之國民小學中年級(第二學習階段)的教學內容為何？(A)能認識不同性別者身心的異同(B)能理解不同的
【評論內容】
性E1於國小階段各有不同的教學內容，於低年級時能認識不同性別者身心的異同；中年級能尊重不同性別者的特質與覺察性別特質的刻板化印象；高年級能認知青春期身體的發展、理解性別特質的多元面貌與不同的性傾向與性別認同。
【評論主題】【題組】47. 根據家長代表與王老師溝通的結果，由於雙方仍各有其目標，於是各退一步達成協議，請問最後的處理方式比較接近以下何種衝突處理手段？(A) 統合 (B) 忍讓 (C) 逃避 (D) 妥協
【評論內容】
「衝突處理導向」指當事人在面臨衝突★，...
【評論主題】44. 「當學生表現不當行為之後，老師安排一個情境使學生瞭解其行為與後果的關係」，而且較能「促使學生學到依內在的規律來控制自己的行為」，此種概念是屬於學者 Wolfgang、Bennett 與 Irv
【評論內容】
自然後果是事件的自然發生；Adle☆...
【評論主題】17. 三年級的小明、小華、小山三人的內心深處其實很厭惡他們班的班長，小明會告訴同學自己很喜歡班長，小華會說班上同學都很厭惡班長，小山會告訴大家自己會努力讀書，將來比班長更厲害。根據佛洛伊德(Sigm
【評論內容】
心理分析治療法
★★★★-★★★★★★。...
【評論主題】16. 黃老師非常關心教育，常關注相關教育的法令與時事。他發現有一個教育相關法令在 2022 年 4 月 19 日於立法院三讀通過，請問為何？(A)食農教育法 (B)體育教育法 (C)學校衛生教育法
【評論內容】食農教育法中華民國一百十一年五月...
【評論主題】7. 根據艾瑞克森(E. Erikson)的心理社會發展論，下列何者較可能是國小學生所面臨的發展任務？(A)信任對不信任(trust vs. mistrust)(B)自主行動對羞愧懷疑(autonom
【評論內容】
心理社會發展理論的八個階段
★★
...【評論主題】12.國父〈中華民國臨時大總統就職宣言書〉：「『國家』之本，在於人民。」下列各組「」中詞語的構詞形式，與「國家」完全相同的是哪一選項？(A)但有「緩急」，飛報將來／五官端正，「身體」健康(B)既醉而退
【評論內容】104教檢第22題國家：偏義複詞，國