【評論主題】12.幼兒在面對一些挫折情境時，為了防止或降低焦慮會採取一些習慣性的行為，例如：小明剛上幼兒園，常常因為愛講話而被老師處罰時，會急著告訴老師說：「某某同學也有講話。」小明採用下列哪一種類型的自我防衛機
【評論內容】
1.★★★★★...
【評論主題】兩歲的小明說：「爸爸腳踏車」，這兩個詞的電報式語言所表達的意義，下列敘述何者最不可能？(A)表示所有物，「爸爸的腳踏車」(B)表示人物關係，「爸爸正在騎腳踏車」(C)表示個人需求，「爸爸我要坐腳踏車」
【評論內容】題目寫最不可能則兩歲最不可能說危險的詞語
【評論主題】10.下列選擇學習區教具的原則，何者較不適當？(A)選擇有趣和有創意的教具(B)選擇能提供各類經驗的教具(C)預先思考幼兒會如何使用教具(D)提供之教具勿超過幼兒現有能力
【評論內容】學習區的教具，可以擺放一些稍微超過孩子現有能力的教具
【評論主題】9. 以 下 哪 一 個 不 是 高 登 (T.Gordon) 父母效能訓練 (parent effectivenesstraining)的主張？(A)使用「我—訊息」教導家長表達自己的真實感受(B)
【評論內容】阿德勒學派-「邏輯結果」是藉由人為介入，讓孩子承受自己行為的後果，通常是指父母加諸於孩子的行為，例如：孩子亂畫書桌或打翻牛奶，相關的後果，就是要求他清理乾淨高登模式的親職教育內容，主要在教導父母學習下列親子相處的道理和方法：
【評論主題】18. 下列何者是吉爾福德(J.P.Guilford)所提出的智力理論？(A)智力結構模式(structure-of-intellect model)(B)智力三元論(triarchic theory
【評論內容】(A)智力結構模式→基爾福特(自己)(B)智力三元論→斯騰伯格(嚴格)(C)多元智慧論→迦納(多謝)台語(D)智力三階層理論→Carroll卡羅(接攏)
【評論主題】23. 下列有關嬰幼兒情緒的敘述，何者正確？(A)經過適當的提醒，五歲幼兒已經能運用策略調節自己的情緒(B)老師應教導幼兒不要有負向的情緒出現(C)嬰幼兒情緒發展最後出現的是害怕(D)社會學習理論學者
【評論內容】
依據布立芝女士的研究:
3個月內~~ 從興奮狀態分化為:(苦惱和愉快)兩種基本情緒
3-6個月之間~~從苦惱分化為:(憤怒 厭惡 恐懼)三種情緒
6-12個月 ~~ 從愉快的情緒分化為:(得意和喜和)兩種情緒
18個月後~~ 再從原來的苦惱情緒中分化出(忌妒)嬰幼兒情緒發展最後出現的是忌妒
【評論主題】26. 幼兒會認為一定是自己做錯事惹爸媽生氣，所以爸媽才會吵架，此行為顯示的是下列哪一種心智表現？(A)表徵能力 (B)不具可逆性 (C)分不清現實與想像 (D)橫跨式推理
【評論內容】橫跨式推理： 由一個特例推至另一特例，而不考慮一般通則。例如和姊姊吵架，希望姊姊生病，就不會和自己吵架，結果姊姊隔天因為感冒而生病，幼兒會認為：「因為對姊姊起了壞念頭，我姊姊生病了，所以，是我使他生病的。」由於壞念頭和姊姊生病大約同時發生，幼兒不合理地假設其中一項是造成另一項的原因。
【評論主題】13. 三歲的菲菲不喜歡聽到一點點的噪音和過多的光線，只要聽到聲響就會因此而生氣哭鬧。菲菲顯示的是下列哪一種氣質特徵？(A)規律性高 (B)反應閾高 (C)堅持度低 (D)反應閾低
【評論內容】
反應閾越低的人~代表越敏感反應閾越高的人~代表越遲鈍趨避性是對幼兒面對『新事物』的反應而言~反應閾是指『引發幼兒反應的刺激強弱』而言~反應閾低的幼兒隨便小小刺激就會引發反應,反應閾高就不容易引發反應啦!
【評論主題】2. 小馨觀賞「孫悟空大戰蜘蛛精」的影片，蜘蛛精出現時，小馨迅速閉上眼睛不敢張開。小馨表現了下列哪一種能力的發展？(A)社會參照 (B)後設認知 (C)情緒調節 (D)心智理論
【評論內容】後設認知-對於自己認知歷程的覺知、計畫、監控和評估的知識與能力。 社會參照-例如：阿姨給糖吃，小孩會先看媽媽的反應和表情，才決定要不要拿糖果 心智理論-由心理學者Baron-Cohen與Frith提出,指個體能夠「理解別人」擁有和自己不同的心智狀態,這些心智狀態包括了『意圖』(一個人的目標與動機)、『慾念』(迫切的需求)、『信念』(知識、見解or個人認為等)、『想法』(包含重要的信念、想像、幻想等)或『情緒』。藉由心智理論,個人才能瞭解自己or別人,預測行為,並與之互動。研究顯示:3~4歲以下的兒童而稅有心智理論,自閉症孩童亦缺乏心智理論,多數5歲以上的兒童已具備有心智理論。情緒調節-「情緒調節」是指個體能藉著內外在任何方式來改變自己的想法，以試圖轉變自己情緒的一種能力，包含：能控制自己不立即表達當時不能表達的情緒
【評論主題】19.許老師講了《我種了高麗菜》這本書給幼兒聽，故事內容以一位小男孩種高麗菜的歷程為脈絡，介紹高麗菜的特徵、生長過程，以及菜園裡植物和昆蟲的生態。此一活動設計能提供幼兒下列哪個學習指標的經驗？(A)語
【評論內容】
故事內容介紹高麗菜的特徵、生長過程，...
【評論主題】3.依據《幼兒教育及照顧法》、《教保服務人員條例》，下列敘述何者正確？(A)幼兒園可以透由人力公司以派遣方式進用教保服務人員(B)幼兒園新進用之教保服務人員，應於任職前三年內，或任職後二個月內接受基本
【評論內容】1.幼兒園也不得以派遣方式進用教保2.幼...