用戶【我愛阿,阿愛我】點評問題和點評內容

【評論主題】教師對國家教育政策的瞭解是屬於Elbaz(1983)教師實務知識(practical knowledge)的哪一種範疇?(A)課程發展知識 (knowledge of curriculum devel

【評論內容】情境知識:係指對於教室內、學校內,以及學區的情境知覺等知識。

【評論主題】19 下列有關行為治療代表人 B. F. Skinner 的敘述,何者錯誤?(A)倡議「激進行為主義(radical behaviorism)」(B)強調環境因素對行為的影響(C)將增強的概念實際運用

【評論內容】1948年出版《桃源二村》一書,此書描繪出將實驗室的想法應用在社會議題的烏托邦社會

【評論主題】19 下列有關行為治療代表人 B. F. Skinner 的敘述,何者錯誤?(A)倡議「激進行為主義(radical behaviorism)」(B)強調環境因素對行為的影響(C)將增強的概念實際運用

【評論內容】1948年出版《桃源二村》一書,此書描繪出將實驗室的想法應用在社會議題的烏托邦社會

【評論主題】19 下列有關行為治療代表人 B. F. Skinner 的敘述,何者錯誤?(A)倡議「激進行為主義(radical behaviorism)」(B)強調環境因素對行為的影響(C)將增強的概念實際運用

【評論內容】1948年出版《桃源二村》一書,此書描繪出將實驗室的想法應用在社會議題的烏托邦社會

【評論主題】教師對國家教育政策的瞭解是屬於Elbaz(1983)教師實務知識(practical knowledge)的哪一種範疇?(A)課程發展知識 (knowledge of curriculum devel

【評論內容】情境知識:係指對於教室內、學校內,以及學區的情境知覺等知識。

【評論主題】42. 下列何者不是 SFBT(焦點解決短期治療)所強調的目標? (A)改變當下的問題處境 (B)改變情境的看法或參考架構 (C)開發當事人的力量和資源 (D)瞭解問題為什麼發生

【評論內容】請修改42. 下列何者不是 SFBT(焦點解決短期治療)所強調的目標? (A)改變當下的問題處境 (B)改變情境的看法或參考架構 (C)開發當事人的力量和資源 (D)瞭解問題為什麼發生

【評論主題】18. 下列何者是存在主義的觀點?(A)覺察到我們生而孤獨讓當事人有所釋懷(B)不願意接受個人自我指導的責任,是一種不真誠(C)無意義的感覺是現代生活中的罪惡感(D)存在主義治療的目標和改變

【評論內容】存在主義哲學家Jean-Paul Sartre(1971)指出,不願意接受個人自我指導的責任,是一種不真誠(inauthenticity),不真誠的存在包含2個部份,一、缺乏對自己生命負責的覺察,二、處於被動狀態。

【評論主題】4.現代派詩人紀弦從事創作,一直保持旺盛生命力,創作不輟,有( 10 )之稱。

【評論內容】Harlene Anderson:合作語言系統取向David Epston:敘事治療

【評論主題】家族治療的發展源頭理論是控制理論,同樣以控制理論作為基礎的學派是:(A)現實治療學派(B)存在主義諮商學派(C)行為治療學派(D)敘事諮商學派

【評論內容】Corey諮商與心理治療理論與實務最新版P389Glasser從William Powers學習「控制理論」,並且他相信這個理論擁有巨大的潛能。