用戶【Athena Ho】點評問題和點評內容

【評論主題】AAMR(2002)對於智能能障礙定義的理論模式包括五個診斷向度,下列何者不包括在內?((A)健康 (B)情境 (C)適應行為 (D)家庭因素)

【評論內容】AAMR在2002年第十次修定智能障礙定義的理論模式中顯示心智能力(intellectual ablilities)適應行為(adaptive behavior)參與、互動、和社會角色(participation,interactions,social roles)健康(或醫療照護)(health)情境(或生態環境)(context)這五個診斷向度會影響個人功能表現。

【評論主題】AAMR(2002)對於智能能障礙定義的理論模式包括五個診斷向度,下列何者不包括在內?((A)健康 (B)情境 (C)適應行為 (D)家庭因素)

【評論內容】AAMR在2002年第十次修定智能障礙定義的理論模式中顯示心智能力(intellectual ablilities)適應行為(adaptive behavior)參與、互動、和社會角色(participation,interactions,social roles)健康(或醫療照護)(health)情境(或生態環境)(context)這五個診斷向度會影響個人功能表現。

【評論主題】【題組】⑵如圖五所示,試求 Vout為何?請以 V2表示之。

【評論內容】情境教學以學習者為中心,讓學習者置身於教學情境中,其過程是參與行動學習、反思探索與回饋,其目的在於使學習者在多元環境中互動,能適性發展而建構出自身的知識能力。

【評論主題】6.古代漢語有一種用來表示「認為某(人、事、物)是……的」的用法,例如《戰國策.齊策》:「吾妻之美我者,私我也」,句中的「美我」即是「認為我是美的」之意。下列文句「」內文字屬於此一用法的選項是:(A)

【評論內容】(C)選項《孟子‧盡心》:孔子登東山而「小魯」,登泰山而小天下解釋:孔子當初登上東山環顧四週,便覺得魯國小了;登上泰山,就覺得世界也變小了。「小魯」之意為「認為魯國是小的」跟題幹「美我」即是「認為我是美的」之意用法一樣。

【評論主題】52.下列何者係「教育部特殊教育通報網」網址?(A)http://www.spc.ntnu.edu.tw(B)http://enews.aide.gov.tw(C)http://www.set.edu

【評論內容】樓上妳的是新北式特殊教育網題目問的是「教育部特殊教育通報網」

【評論主題】49.通常人們能聽到的頻率為?(A)20Hz至20000Hz(B)20Hz至200000Hz(C)20Hz至2000000Hz(D)以上皆非

【評論內容】人的耳朵能聽到的頻率範圍為20赫~20000赫

【評論主題】17.依現行特殊教育法規,教育行政當局應確保身心障礙學生何種權益?(a)擬定個別化教育計畫(b)安排最少限制的教育環境(c)提供免費的交通工具或交通費(d)配合學生需要進行復健、訓練治療(A)ab(B

【評論內容】第 33 條 學校、幼稚園、托兒所及社會福利機構應依身心障礙學生在校(園、所)學習及生活需求,提供必要之教育輔助器材及相關支持服務;其辦法,由中央主管機關定之。身心障礙學生無法自行上下學者,由各主管機關免費提供交通工具;確有困難提供者,補助其交通費;其實施辦法及自治法規,由各主管機關定之。各主管機關應優先編列預算,推動前二項之服務。

【評論主題】下列哪一項是憲法與教育基本法規定中相同的部份?(A)家長選擇權(B)教育審議會設置(C)教育優先區之設立(D)教育機會均等

【評論內容】憲法    第159條   國民受教育之機會,一律平等

【評論主題】41.下列哪一個測驗不適用於四到五歲的幼兒?(A)畢保德圖畫詞彙測驗(B)嬰幼兒綜合發展測驗(C)魏氏兒童智力量表(D)修訂學前兒童語言障礙評量表

【評論內容】特教師是都是有修習評量相關學分,知道測驗工具的使用方法和心評人員的責任和保密義務等等,才能為學生施測...不然若隨便開放,測驗題目外洩,可能會被有心人士利用,就失去評量的公平和價值性了普師應該也可去修相關特教學分,取得證書

【評論主題】9.()「三思而後行」用「三」代表多數。下列選項中的「三」字用法與此相同:(A)三更燈火五更雞。(B)判官還講三分理。(C)逢人只說三分話。(D)貨比三家不吃虧。

【評論內容】(A)「三更」是實數(B)、(C)「三分理」、「三分話」都是「少」的意思。(D)貨比「三家」,表示要多比較幾家。因此答案是(D)