【Szumi Yang】評論
精熟學習認為學生沒有絕對聰明愚笨,只有學習時間的快慢之別,
【賴俊穎】評論
精熟學習理論雖有全班授課但在個人學習部分能自我控速所以有可能每個人花費時間不同但卻能夠達到相同的精熟標準
【Athena Ho】評論
學習成就愈高、學習使用的時間愈短