【評論主題】根據教育部 97 年5 月發布修訂的《國民中小學九年一貫課程綱要總綱》海洋教育的架構包括五大主題軸，除海洋社會、海洋文化、海洋科學、海洋資源外，還包括下列哪個主題？(A)海洋休閒 (B)海洋運輸 (C
【評論內容】海洋社會、海洋文化、海洋資源、........
【評論主題】46. 下列何者「不是」組織衝突的深層原因？ (A)情緒上的干擾 (B)價值觀的差異 (C)認知的歧異 (D)利益的衝突。
【評論內容】謝文全 教育行政P364~365 造成組...
【評論主題】46. 下列何者「不是」組織衝突的深層原因？ (A)情緒上的干擾 (B)價值觀的差異 (C)認知的歧異 (D)利益的衝突。
【評論內容】謝文全 教育行政P364~365 造成組...
【評論主題】1.依照民國99年7月30日修正之「公務員廉政倫理規範」，正常社交禮俗之餽贈標準，以市價不超過新台幣多少錢為限？(A)2,000元 (B)3,000元 (C)4,000元 (D)5,000元
【評論內容】正常社交禮俗標準：指一般人社交往來，市價不超過新臺幣三千.....看完整詳解
【評論主題】下列何者「不是」組織衝突的深層原因？ (A)情緒上的干擾 (B)價值觀的差異 (C)認知的歧異 (D)利益的衝突。
【評論內容】謝文全 教育行政P364~365 造成組織衝突的原因歸納起來可分為表層、深層與根層等三層的原因。(一) 表層原因：包括目標的不一致、職責不明確、角色衝突、權力的不平衡.....看完整詳解
【評論主題】下列何者「不是」組織衝突的深層原因？ (A)情緒上的干擾 (B)價值觀的差異 (C)認知的歧異 (D)利益的衝突。
【評論內容】
謝文全 教育行政P364~365
造成組織衝突的原因歸納起來可分為表層、深層與根層等三層的原因。(一) 表層原因：包括目標的不一致、職責不明確、角色衝突、權力的不平衡、酬賞的不公平、溝通失敗或不良、次級文化的矛盾、價值觀的差異等。(二) 深層原因：包括利益衝突、認知歧異、情緒干擾等三者。(三) 根層原因：包括工作互依性與資源有限性。
【評論主題】1.依照民國99年7月30日修正之「公務員廉政倫理規範」，正常社交禮俗之餽贈標準，以市價不超過新台幣多少錢為限？(A)2,000元 (B)3,000元 (C)4,000元 (D)5,000元
【評論內容】正常社交禮俗標準：指一般人社交往來，市價不超過新臺幣三千元者。但同一年度來自同一來源受贈財物以新臺幣一萬元為限。
【評論主題】五.依提示回答問題 01. Doesn’t he exercise every day?（改寫成直述句，並加入附加問句）
【評論內容】雎鳩 注音一式 ㄐㄩ ㄐ｜ㄡ 漢語拼音 ｊ ｊｉ注音二式 ｊｉ ｊｉ ｕ一種水鳥。生有定偶，故詩經關雎篇以喻君子的配偶。詩經˙周南˙關雎：「關關雎鳩，在河之洲。」