【評論主題】25. 關於操作制約的學習，下列何者為正確？(A)小薇知道拼圖時要先拿哪些部分，因為她已經很熟悉拼圖的訣竅(B)小婷上課時一定舉手得到老師同意後才講話，因為她看到不舉手就搶著說話的同學會被老師責備(C

【評論內容】

我想錯了，9樓的大雄說的古典制約才是對的 XD

【評論主題】40 老師在活動過程中適時滿足幼兒的需求，鼓勵幼兒同儕間相互合作，並且重視工作的完成和組織目標的達成。根據「雙層面領導理論」，老師的教學風格為何？(A)高關懷低倡導 (B)低關懷高倡導 (C)高關懷高

【評論內容】題目中談論到都是正面的態度，因此我會判斷是高關懷高倡導

【評論主題】25. 關於操作制約的學習，下列何者為正確？(A)小薇知道拼圖時要先拿哪些部分，因為她已經很熟悉拼圖的訣竅(B)小婷上課時一定舉手得到老師同意後才講話，因為她看到不舉手就搶著說話的同學會被老師責備(C

【評論內容】

我想錯了，9樓的大雄說的古典制約才是對的 XD

【評論主題】40 老師在活動過程中適時滿足幼兒的需求，鼓勵幼兒同儕間相互合作，並且重視工作的完成和組織目標的達成。根據「雙層面領導理論」，老師的教學風格為何？(A)高關懷低倡導 (B)低關懷高倡導 (C)高關懷高

【評論內容】題目中談論到都是正面的態度，因此我會判斷是高關懷高倡導