【評論主題】9. 校務評鑑時，張評鑑委員在訪談中特別詢問教師有關於學生、行政人員、學校社區等的看法，其所關注的學校文化階層為何？(A)成品階層 (B)價值階層 (C)基本假定階層 (D)理想階層

【評論內容】基本假設可見度不是最的低嗎？憑藉訪談就可以知道?實在搞不懂

【評論主題】9. 校務評鑑時，張評鑑委員在訪談中特別詢問教師有關於學生、行政人員、學校社區等的看法，其所關注的學校文化階層為何？(A)成品階層 (B)價值階層 (C)基本假定階層 (D)理想階層

【評論內容】基本假設可見度不是最的低嗎？憑藉訪談就可以知道?實在搞不懂

【評論主題】寫「悔過書」是國小常用來輔導兒童改過的方法，選用這個方法時，最需要考量的是下列哪一項因素？(A)兒童的家庭背景(B)兒童所犯的行為類型(C)兒童是否初次犯過(D)兒童犯過的動機

【評論內容】

如果一開始的犯錯動機是不良的，那請他寫「悔過書」也不會真心改變。

【評論主題】39. I eat b_______t with my family at seven every morning.

【評論內容】一個十四歲的國中生面對不理想的數學考試成績，向父母說：「那是因為這次的考試題目太多也很艱深的緣故。」根據威納(B. Weiner)歸因理論的觀點，這個學生將他的學習表現主要歸因於什麼因素？(A)能力不足 (B)努力不夠 (C)運氣不好 (D)工作難度 95教檢，青少年發展與輔導答案是D而工作難度應該算是穩定因素吧，這樣的話四個選項都錯...

【評論主題】14.人格測驗最適宜用下列哪一種信度係數？((A)α係數(B)複本信度(C)庫李信度(D)評分者間信度。)

【評論內容】人格測驗有很多種，自評式的、投射式的...而羅夏克測驗是人格測驗中的投射測驗，投射測驗較重視評分者間的信度，看不同評分者評分的一致性。就如同改作文評分老師改同一份作文，給分差異很大，測驗就沒信度囉

【評論主題】28.輔導教師不直接接觸當事人，而是協助班級教師尋找適當的因應方法，使用的是什麼方法？(A)調停模式(B)合作模式(C)轉介模式(D)處方模式

【評論內容】處方模式

諮詢員提供受諮詢者"專家的意見"

【評論主題】下列有關學校個案輔導紀錄的措施何者不正確？　(A)個案輔導紀錄是個人隱私資料，應妥慎保管，不得洩漏　(B)班級導師沒有權利要求閱覽個案輔導紀錄　(C)接受上級評鑑時應將個案輔導紀錄如實陳列供評鑑委員檢

【評論內容】

(B)以下所陳述的倫理守則何者較不適宜？(A)合法監護人欲閱讀諮商記錄時宜了解其動機，並徵得當事人同意(B)導師或行政人員不得閱讀當事人的諮商記錄(C)協助進行問卷調查研究應徵得家長同意並告知當事人(D)當事人不需要繼續諮商時，可以結束諮商

輔導活動-嘉義縣98國民中學教師甄試試題

到底能看不能看呢= =???