問題詳情

9. 校務評鑑時,張評鑑委員在訪談中特別詢問教師有關於學生、行政人員、學校社區等的看法,其所關注的學校文化階層為何?
(A)成品階層
(B)價值階層
(C)基本假定階層
(D)理想階層

參考答案

答案:C
難度:適中0.578974
統計:A(221),B(2066),C(3486),D(248),E(0) #
個人:尚未作答書單:【教育行政歷程】、認知領域六層次、CIPP評鑑四種(背景/輸入/過程/成果)

用户評論

Shu E Weng】評論

組織文化三層面基本假設組織成員對其周遭人事物及組織本身的一種潛藏信念。價值觀由組織的基本假設衍生出來。判斷可欲性與正當性的準則。價值觀衍生規範,規範衍生期望。器物及創制組織文化最可見的部分。在上述兩項因素的影響下所創造出的工作器物或儀式。

Cheng He】評論

基本假設可見度不是最的低嗎?憑藉訪談就可以知道?實在搞不懂

Zhen-Wen Liu】評論

回樓上,我的想法是: 訪談是質性研究,屬於深度描述,因此比較能挖掘潛在因素

keko】評論

回3F:基本假設層次最高,價值觀屬於表層...

Jojo 要相信自己!!!】評論

( C ) 27. 走進快樂國小可以發現在校門穿堂可見到快樂學習的標語,學校校長在朝會也時常分享有趣的學習故事,請問上述是屬於組織文化分類的那一種表現階層?(A) 基本假定階層 (B) 價值階層 (C) 成品階層 (D) 自我實現階層(111台北)