問題詳情
16. Bandura 提出自我效能(self-efficacy)理論，指一個人在某一特定領域的工作中，對自己能力與表現的自我評估；根據自我效能理論，下列何者不是提高學生自我效能的作法？
(A)提高作業的挑戰性
(B)提供學生成功經驗
(C)提供學生替代經驗
(D)口語說服使其相信
參考答案
答案：A
難度：適中0.474866
統計：A(2560),B(88),C(141),D(2602),E(0) #
個人：尚未作答書單：歸因論、自我效能、公路的服務水準
用户評論
【用戶】Bonnie Liang
【年級】高二上
【評論內容】根據Bandura（1999）提出自我效能主要來源，包括精熟經驗（mastery experience）、替代經驗（vicarious experience）、語言的說服（social persuasion）、生理與情緒狀況（physiological and affective states）四種經驗，並透過訊息整合而表現在生活情境中
【用戶】曾顯智
【年級】大四上
【評論內容】精熟經驗替代說服
【用戶】Mido Chuang
【年級】高三下
【評論內容】1.精熟（個人成功經驗）2.替代經驗3.言語說服4.個人生理與情緒
【用戶】陳禾樂
【年級】高一上
【評論內容】直接經驗經熟間接經驗替代經驗書本、他人言語說服身心狀況的評估其他考題有這幾種說法!
【用戶】Bonnie Liang
【年級】高二上
【評論內容】根據Bandura（1999）提出自我效能主要來源，包括精熟經驗（mastery experience）、替代經驗（vicarious experience）、語言的說.....
【用戶】Mido Chuang
【年級】高三下
【評論內容】1.精熟（個人成功經驗）2.替代經驗3.言語說服4.個人生理與情緒
【用戶】陳禾樂
【年級】高一上
【評論內容】直接經驗>>經熟間接經驗>>替代經驗書本、他人>>言語說服身心狀況的評估其他考題有這幾種說法!
【用戶】Bonnie Liang
【年級】高二上
【評論內容】根據Bandura（1999）提出自我效能主要來源，包括精熟經驗（mastery experience）、替代經驗（vicarious experience）、語言的說.....看完整詳解
【用戶】Mido Chuang
【年級】高三下
【評論內容】1.精熟（個人成功經驗）2.替代經驗3.言語說服4.個人生理與情緒
【用戶】成真
【年級】高一上
【評論內容】直接經驗>>經熟間接經驗>>替代經驗書本、他人>>言語說服身心狀況的評估其他考題有這幾種說法!
【用戶】keep going
【年級】國三上
【評論內容】自我效能(self-efficacy)主★★★1....