問題詳情

18. 華勒(W. Waller)從學校內部之社會關係,尤其是師生關係方面進行探究來建立自身之理論,他主張師生關係存在著潛在的對立情感,乃是一種制度化的甚麼關係?
(A)「支配—從屬關係」
(B)「亦師—亦友關係」
(C)「同儕—夥伴關係」
(D)「親密—疏離關係」

參考答案

答案:A
難度:簡單0.864882
統計:A(8302),B(823),C(151),D(323),E(0) #
個人:尚未作答書單:挖勒衝突、Waller、Foucault的權力理論

用户評論

【用戶】吳萍萍

【年級】高三上

【評論內容】華勒(W.Waller)(1)從衝突的觀點,研究學校文化(2)認為學校是一個在矛盾、衝突、變革情形下,處於暫時平衡狀態的專制組織(3)師生關係為一種制度化的支配-從屬關係,彼此之間有潛在對立的情感;師生關係是對立、衝突、強制、與不平等的。

【用戶】Katz

【年級】國三下

【評論內容】謝謝解答

【用戶】leaf

【年級】高二上

【評論內容】華勒(W. Waller)-師生衝突論

【用戶】吳萍萍

【年級】高三下

【評論內容】華勒(W. Waller) (1)從衝突的觀點,研究學校文化 (2)認為學校是一個在矛盾、衝突、變革情形下,處於暫時平衡狀.....

【用戶】leaf

【年級】高二上

【評論內容】華勒(W. Waller)-師生衝突論

【用戶】Perry Lee

【年級】大三上

【評論內容】華勒(Waller, 1967)是最早研究班級文化的社會學者,他以衝突與批判之觀點描述班級師生之關係。他認為班級係處於一種暫時平衡狀態之專制組織(despotism)。班級教室的師生關係應是一種制度化的「支配──從屬」(institutionalized dominance and subordination)的關係,彼此之間有潛在對立的情感。

【用戶】

【年級】大三上

【評論內容】華勒衝突論(挖咧衝突)

【用戶】吳萍萍

【年級】高三下

【評論內容】華勒(W. Waller) (1)從衝突的觀點,研究學校文化 (2)認為學校是一個在矛盾、衝突、變革情形下,處於暫時平衡狀.....看完整詳解

【用戶】leaf

【年級】高二上

【評論內容】華勒(W. Waller)-師生衝突論

【用戶】Perry Lee

【年級】大三下

【評論內容】華勒(Waller, 1967)是最早研究班級文化的社會學者,他以衝突與批判之觀點描述班級師生之關係。他認為班級係處於一種暫時平衡狀態之專制組織(despotism)。班級教室的師生關係應是一種制度化的「支配──從屬」(institutionalized dominance and subordination)的關係,彼此之間有潛在對立的情感。

【用戶】

【年級】大三上

【評論內容】華勒衝突論(挖咧衝突)