【評論主題】21.請問2022年世界盃足球賽，最終由阿根廷奪得世界盃冠軍，請問世界盃足球賽的賽制為何？(A)單淘汰賽制(B)冠亞淘汰賽制(C)循環賽制(D)混合賽制。
【評論內容】預賽32隊（4隊*8組）循環賽制—>...
【評論主題】8. 某高中游泳池教授游泳課程，而該校游泳池為1,200平方公尺，依據教育部體育署之游泳池管理規範需設置幾名救生員？(A)2 (B)3(C)4 (D)5
【評論內容】經營者應依下列各款水池總面積，配置足額合...
【評論主題】4. 教育部體育署學校體育課程與教學QPE發展計畫研發素養導向體育教材示例，請問在QPE計畫素養導向體育教材示例中，「分期目標架構表」是針對特定教材所規劃不同程度學習目標的彙整，各發展階段的目標皆以下
【評論內容】「分期目標架構表」係針對特定教材所規劃的...
【評論主題】1. 網球四大滿貫（Grand Slam）所指的舉辦城市，下列何者為非？(A)澳洲公開賽－墨爾本 (B)法國公開賽－巴黎(C)溫布頓網球錦標賽－倫敦 (D)美國公開賽－邁阿密
【評論內容】美國網球公開賽（美網），硬地，通常在每年...
【評論主題】22. 下列何者為高地訓練的主要原理？(A)提高心肺適能(B)提高肺活量(C)促進血液循環(D)促進紅血球生成
【評論內容】高地訓練實際上是利用高地缺氧的環境,對人...
【評論主題】21.請問2022年世界盃足球賽，最終由阿根廷奪得世界盃冠軍，請問世界盃足球賽的賽制為何？(A)單淘汰賽制(B)冠亞淘汰賽制(C)循環賽制(D)混合賽制。
【評論內容】預賽32隊（4隊*8組）循環賽制—>...
【評論主題】21.請問2022年世界盃足球賽，最終由阿根廷奪得世界盃冠軍，請問世界盃足球賽的賽制為何？(A)單淘汰賽制(B)冠亞淘汰賽制(C)循環賽制(D)混合賽制。
【評論內容】預賽32隊（4隊*8組）循環賽制—>...
【評論主題】8. 某高中游泳池教授游泳課程，而該校游泳池為1,200平方公尺，依據教育部體育署之游泳池管理規範需設置幾名救生員？(A)2 (B)3(C)4 (D)5
【評論內容】經營者應依下列各款水池總面積，配置足額合...
【評論主題】4. 教育部體育署學校體育課程與教學QPE發展計畫研發素養導向體育教材示例，請問在QPE計畫素養導向體育教材示例中，「分期目標架構表」是針對特定教材所規劃不同程度學習目標的彙整，各發展階段的目標皆以下
【評論內容】「分期目標架構表」係針對特定教材所規劃的...
【評論主題】1. 網球四大滿貫（Grand Slam）所指的舉辦城市，下列何者為非？(A)澳洲公開賽－墨爾本 (B)法國公開賽－巴黎(C)溫布頓網球錦標賽－倫敦 (D)美國公開賽－邁阿密
【評論內容】美國網球公開賽（美網），硬地，通常在每年...
【評論主題】21.請問2022年世界盃足球賽，最終由阿根廷奪得世界盃冠軍，請問世界盃足球賽的賽制為何？(A)單淘汰賽制(B)冠亞淘汰賽制(C)循環賽制(D)混合賽制。
【評論內容】預賽32隊（4隊*8組）循環賽制—>...
【評論主題】22. 下列何者為高地訓練的主要原理？(A)提高心肺適能(B)提高肺活量(C)促進血液循環(D)促進紅血球生成
【評論內容】高地訓練實際上是利用高地缺氧的環境,對人...
【評論主題】21.請問2022年世界盃足球賽，最終由阿根廷奪得世界盃冠軍，請問世界盃足球賽的賽制為何？(A)單淘汰賽制(B)冠亞淘汰賽制(C)循環賽制(D)混合賽制。
【評論內容】預賽32隊（4隊*8組）循環賽制—>...
【評論主題】19、下列何者不是影響運動時靜脈回流的因素?(A) 動脈收縮 (B) 靜脈收縮 (C) 骨骼肌收縮的幫浦作用 (D) 呼吸系統的幫浦作用
【評論內容】呼吸運動也能影響靜脈回流。在吸氣時，胸腔...
【評論主題】19、下列何者不是影響運動時靜脈回流的因素?(A) 動脈收縮 (B) 靜脈收縮 (C) 骨骼肌收縮的幫浦作用 (D) 呼吸系統的幫浦作用
【評論內容】呼吸運動也能影響靜脈回流。在吸氣時，胸腔...
【評論主題】4. 對於倦怠的特徵，下列敘述何者不正確？(A)覺得低個人成就感、低自尊、失敗感和沮喪(B)運動員很難完成標準訓練課程，且可能無法達到過去的表現結果(C)去人性化，被看成是一位沒有人性沒有感情的個體(
【評論內容】個人覺得B選項比較像是「過度訓練」...
【評論主題】21. 排球教練若想要瞭解主要競爭對手的比賽戰術原則與打法風格，在利用影片分析或場邊觀戰蒐集資訊的過程，應採取哪一種注意力型態較適當？ (A)「外在─寬廣」型態(B)「內在─狹窄」型態 (C)「內在─
【評論內容】
Nideffer注意力模式
...
【評論主題】7. 具有能給學習者不同反應，促使訓練個別化之優點的教學策略為(A)合作法 (B)協同教學 (C)互動教學法 (D)自我指導策略
【評論內容】互動式教學是一種方法，教師積極參與指導，...
【評論主題】15. 《十二年國民基本教育課程綱要－健康與體育領域》中，關於學習表現「2c-Ⅴ-1 遵守運動規範，展現良好道德情操，並運用於生活當中」，最有效的教學評量方式是下列何者？(A)填問卷檢測方案 (B)建
【評論內容】學習檔案在教學上的應用，是一個評量與學習...
【評論主題】18.「臺北市中小學學生運動健康 SH150 實施計畫」預期效益規劃，各級學生體適能中等比率應達多少百分比(%)？(A)50 (B)60 (C)70 (D)80
【評論內容】臺北市中小學學生運動健康 150+實施計畫柒、 預期效益（一）提升學生運動參與動機、興趣及體適能，並培養終身規律運動習慣。（二）學生畢業前都能喜愛並學會一項以上之運動技能。（三）獲得運動與健康相關知識，促進同儕互動、合作及社會技巧。（四） 各級學生體適能中等比率達 60%。 （五） 學生規律運動習慣比例逐年提升至 90%。 *這題等待疑義中...
【評論主題】45. 最新軟組織傷害處理的原則為何？(A) ICE 原則(B) RICE 原則(C) PEACE&LOVE 原則(D) POLICE 原則
【評論內容】“PEACE and LOVE”包含了整...
【評論主題】17. 田徑跳高比賽，每輪之後橫竿升高的幅度，不得少於幾公分？(A) 5 公分(B) 4 公分(C) 3 公分(D) 2 公分
【評論內容】除非比賽中只剩一名選手，並且他已獲得該項...
【評論主題】19. 國際標準游泳池比賽水道的寬度至少要多少公尺？(A) 3 公尺(B) 2.5 公尺(C) 2 公尺(D) 1 公尺
【評論內容】國際標準游泳池規格： ［長水道］長５０公...
【評論主題】5. 運動按摩、彈性繃帶加壓與運動貼布的貼紮，經常被運用於運動場上。選手於按摩、加壓固定或貼紮後，原本疼痛的部位，通常可感覺較為舒緩，其原因與 Melzack 及Wall 於 1965 年所提出的何種
【評論內容】目前在西醫學界最常被用來解釋”止痛“的理...
【評論主題】8. 美國心理學家謝爾登（W.H. Sheldon）所制定的體格分類法包括內胚層體型、中胚層體型和外胚層體型三種，請問下列何者是外胚層體型的敘述？(A)也被稱為體力旺盛型 (B)體型健壯、肌肉發達 (
【評論內容】內胚層型（Endomorph）：此類人消...
【評論主題】24. 根據十二年國教「體育班課程實施規範」，於寒暑假開設競技運動綜合訓練的規定，何者錯誤？(A)寒假開設 60 節為上限(B)暑假開設 120 節為上限(C)平均每天不超過5節(D)訓練計畫應於寒、
【評論內容】同時，高中階段寒、暑假特有的競技運動綜合...
【評論主題】15. 為使心肺耐力測驗能符合學生個別差異，體育署在110年起試辦以何種檢測方式取代現行之800/1600公尺測驗？(A)3分鐘跑 (B)12分鐘跑 (C)PACER跑 (D)5分鐘登階
【評論內容】漸進式折返跑測驗 progressiv☆ ...
【評論主題】12. 身體素養(physical literacy)近年被納入歐美國家的體育課綱，並且在臺灣也受到重視，其內涵為何？(A)學生的身體素質與運動能力(B)面對現在生活與未來挑戰的知識、技能與態度(C)
【評論內容】Whitehead（2010）定義「身體★★」...
【評論主題】體育教師在上體育課時，未注意到跑道濕滑，令同學跑步而致使滑倒造成意外傷害，就法律責任而言，下列何種適用？(A)民事責任• (B)刑事責任。(C)勞資法責任•(D)不必負責•
【評論內容】
通常不是業務過失傷害，再用刑事附帶民事賠償嗎？
【評論主題】身體質量指數在25 以上時，與死亡率正相關。(A) 是。(B) 否。
【評論內容】這答案有爭議吧！有的很壯的人BMI超標，但體脂肪只有8%，那和死亡怎麼會和死亡率有正相關？
【評論主題】1.有關奧林匹克五環標誌之敘述，下列何者為非？(A)由「奧林匹克之父」古柏坦男爵所設計(B)於西元1914年確定了奧林匹克五環及奧林匹克會旗的樣式(C)五環由上三環與下二環交會而成；下二環顏色分別為藍
【評論內容】
「★★★★★★」★★「★★★★」、「...
【評論主題】18.2015年以QualityPhysicalEducation（QPE）理念與報告所推行跨國政策的國際組織為下列何者？(A)OECD(B)ICSSPE(C)UNESCO(D)FIEP(E)FISU
【評論內容】
OECD－經濟合作暨發展組織（簡稱：★★★★...
【評論主題】2. 教育部宣導若遇他人溺水，可應用防溺5步為 (A)教、拖、拉、救、救 (B)叫、叫、伸、拋、划 (C)游、拉、叫、拖、划 (D) 拋、拉、拉、叫、游
【評論內容】「叫」是大聲呼救。「叫」是打電話，★119...
【評論主題】20. 下列敘述何者是錯誤？(A)無氧閾值指的是身體能夠維持穩定狀態的最大運動強度(B)最大攝氧量指的是每分鐘換氣量的最大值(C)評估體脂肪百分率最準確的方法為水中秤重法(D)血容比指的是血球佔全血量
【評論內容】
最大攝氧量（Maximum Oxy☆☆☆ ...
【評論主題】有關田徑接力比賽，以下敘述何者錯誤？(A)傳接棒時若不慎掉棒，必須由接棒者拾回。(B)用拋擲方式交棒，應取消比賽資格。(C)每一接力區有20公尺。(D)傳接棒應在接力區界線之立體面內完成。
【評論內容】該題目語意不清，並未說明是考田徑接力項目的哪一項，故無法判定C選項是否錯誤。田徑規則已將4*100公尺接力的接力區改為30公尺，其餘為20公尺。
【評論主題】17. 籃球 8 秒進入前場的規則是指(A)球進入前場(B)運球者前腳及球進入球場(C)運球者後腳進入球場(D)雙腳及球兩者均需 通過中場線。
【評論內容】
D的答案沒有「運球者」，能算對嗎?
【評論主題】18. 華勒(W. Waller)從學校內部之社會關係，尤其是師生關係方面進行探究來建立自身之理論，他主張師生關係存在著潛在的對立情感，乃是一種制度化的甚麼關係？(A)「支配—從屬關係」 (B)「亦師
【評論內容】
華勒（Waller, 1967）是最早研究班級文化的社會學者，他以衝突與批判之觀點描述班級師生之關係。他認為班級係處於一種暫時平衡狀態之專制組織（despotism）。班級教室的師生關係應是一種制度化的「支配──從屬」（institutionalized dominance and subordination）的關係，彼此之間有潛在對立的情感。
【評論主題】有關田徑接力比賽，以下敘述何者錯誤？(A)傳接棒時若不慎掉棒，必須由接棒者拾回。(B)用拋擲方式交棒，應取消比賽資格。(C)每一接力區有20公尺。(D)傳接棒應在接力區界線之立體面內完成。
【評論內容】該題目語意不清，並未說明是考田徑接力項目的哪一項，故無法判定C選項是否錯誤。田徑規則已將4*100公尺接力的接力區改為30公尺，其餘為20公尺。
【評論主題】17. 籃球 8 秒進入前場的規則是指(A)球進入前場(B)運球者前腳及球進入球場(C)運球者後腳進入球場(D)雙腳及球兩者均需 通過中場線。
【評論內容】
D的答案沒有「運球者」，能算對嗎?
【評論主題】18. 華勒(W. Waller)從學校內部之社會關係，尤其是師生關係方面進行探究來建立自身之理論，他主張師生關係存在著潛在的對立情感，乃是一種制度化的甚麼關係？(A)「支配—從屬關係」 (B)「亦師
【評論內容】
華勒（Waller, 1967）是最早研究班級文化的社會學者，他以衝突與批判之觀點描述班級師生之關係。他認為班級係處於一種暫時平衡狀態之專制組織（despotism）。班級教室的師生關係應是一種制度化的「支配──從屬」（institutionalized dominance and subordination）的關係，彼此之間有潛在對立的情感。
【評論主題】1下列有關智力的敘述，何者不符合現代智力理論的概念？(A)智力是不會改變的(B)智力與學習成就有關(C)環境對智力的影響早期大於後期(D)智力為個體表現在各種心智活動的能力
【評論內容】
人的智力取決於父母基因，但也會受到後天環境影響。先天基因設定了智能發展的上限，後天環境包括基本營養、生活經驗等也會帶來影響。此外，單一智力也已經走向多元智力，除了傳統注重的語文、邏輯推理之外，更納入音樂、肢體動覺、人際、內省等智力。
【評論主題】3.下列文句，遣詞用字最恰當的是哪一選項？(A)太守為官清廉，不忮不求，雖已告老還鄉，仍是枵腹從公(B)我倆血濃於水，萬勿再言，哪怕地老天荒，仍能置之度外(C)梅姬颱風來襲，橫掃全臺，百姓熙熙攘攘，個
【評論內容】
望風而逃-遠遠望見對方的氣勢很盛，就嚇得逃跑了。形容十分怯敵。
【評論主題】24.依據亞隆(I. Yalom)的觀點，團體的療效因子不包括下列哪一項？(A)錯誤認知的探索與重建(B)提供忠告、建議或直接指導(C)提升個案對團體治療的信心(D)早期家庭經驗的矯正性復甦
【評論內容】
Yalom亞隆 團體諮商理論 團體療效因子
(1) 希望重塑(lnstillation of hope)：指自療者再參加團體治療前,期待能獲得幫助 ----(C)(2) 普同性(universality)：指團體自療中的成員間 因具有相似的困境,而感到不孤獨(3) 傳遞資訊 (lmparting of information)： 指治療師提供教導是的指導及忠告 ---- (B)(4) 利他主義(Altruism)：成員在彼此間互助付出中獲得療癒成效(5) 重視原生家庭的矯正性：成員會在團體中重現早期家庭衝突,治療者會加以輔導矯正 ---- (D)(6) 提高社交技巧(7) 行為模仿(8) 人際學習(9) 團體凝聚力(10) 宣洩：個人情感釋放(11)存在意識因素：對生命的看法、生活的態度文中的(A) 選項應屬裡情治療法中的駁斥錯誤信...
【評論主題】28.下列哪些方法可促進學生踴躍發言？甲、提供增強物乙、依座號順序輪流發言丙、提出符合學生生活經驗的問題丁、儘量提出批評，以激勵學生反省戊、對於較沈默的學生，鼓勵轉述他人之發言內容(A)甲乙丙(B)甲
【評論內容】
依座號順序輪流發言是被動的，並沒有「促進踴躍發言」的行為
【評論主題】11.依據謝富勒(I. Scheffler)的觀點，下列哪一項「隱喻」比較強調教師在教學過程中的主導地位，忽視受教者的個性？(A)教育即接生(B)教育即塑造(C)教育即引導(D)教育即扣鐘
【評論內容】
※教育即接生：教育的過程與產婆為產婦接生或助產無異。
1.兒童、學生具有天生的觀念或原則，教師若適時加以問問題，將這些觀念接生(引出)即可。
2. 強調由內而外的接生，引出發展。
例如：蘇格拉底的產婆法、觀念主義。
※教育即塑造：教育的過程即心靈的塑造、人格的塑造、有如泥土或陶土的塑造。
1. 教育具有極大的功能，可隨心所欲塑造兒童、青少年品德或其他身心特質。
2. 漠視受教者先天與後天身心特質的差異。
例如：行為主義心理學的觀點。
※教育即雕刻：教育的過程如雕刻家雕琢一塊大石頭或美玉。
1.承認青少年的身心特質是異質性質，有個別差異。
2.教育的方法應適應個別差異，因材施教，才...