【評論主題】58、下列有關不同學者所主張的教學理論，哪一項的敘述不正確？ (A)Ausbel主張有意義的學習要先呈現前導架構 (B)Bruner強調立即回饋，提出編序教學 (C)Keller主張個別化學習 (D)
【評論內容】編序教學法：是一種自我學習的教學型態 由史金納提出
【評論主題】57. 宋代小說又稱為：(A)傳奇 (B)平話(C)樂府 (D)變文
【評論內容】變文：唐代興起的一種講唱文學。
【評論主題】19、以下那一句之「得」字用法有誤？(A)他昨晚睡「得」很熟(B)他高興「得」手舞足蹈起來(C)她露出甜美「得」笑容(D)她的臉頰紅「得」像蘋果一樣。
【評論內容】可用台語發音區分修飾動詞時會發"ㄍㄚ"的音修飾名詞時會發"ㄟ"的音
【評論主題】21.下列哪一個字的讀音，與其他三組不同？(A)蟊賊內「訌」(B)巍巍「黌」捨(C)「閎」中肆外(D)笑鬧起「鬨」。
【評論內容】蟊賊內「訌」：ㄏㄨㄥˊ巍巍「黌」捨：ㄏㄨㄥˊ「閎」中肆外：ㄏㄨㄥˊ笑鬧起「鬨」：ㄏㄨㄥˋ
【評論主題】4、《禮記•檀弓》︰「子之病革矣，如至乎大病，則如之何」，「革」字意謂(A)危急(B)變化(C)緩和(D)除去。
【評論內容】譯文：您的病已很危急了，如果這樣發展下去，後事該怎麼辦呢？
【評論主題】2.下列成語的解釋，何者不正確：(A)趨庭之教：父親的教誨(B)功名自矜：個性保守，不求名聲(C)尚友古人：與古人神交(D)無物相之：沒有外力幫助他。
【評論內容】功名自矜-有些功名就在那邊洋洋得意，自以為是
【評論主題】13.「撩亂春愁如柳絮，悠悠夢裡無尋處。」(馮延巳『蝶戀花』)其中的「喻體」是？ ((A)柳絮 (B)夢裡 (C)春愁 (D)如)
【評論內容】喻體：春愁／喻詞：如／喻依：柳絮
【評論主題】5、「昭然若揭」的「揭」是哪一個意思(A)掀開(B)高舉(C)檢舉(D)撕毀。
【評論內容】本指如同高舉著日月般的明白清楚。語本莊子˙達生：「今汝飾知以驚愚，脩身以明汙，昭昭乎若揭日月而行也。」後多指真相完全顯露無遺。
【評論主題】9.下列哪一項是「春天來了」單元活動的技能目標？(A)認識春天的動物和植物 (B)學習觀察動植物的方法(C)瞭解自然與生活的關係 (D)養成喜愛大自然的習性
【評論內容】認知：了解、認識、知道情意：養成、培養、觀察動作：學習、操作
【評論主題】46.「我的父母親認為我最適合從事教育工作，我也相信如此最好。」這句話描述該青少年的自我統合狀態是：(A)迷失型 (B)早閉型 (C)未定型 (D)定向型。
【評論內容】1.未定型：「你以後想要從事什麼啊？」他會回答「不清楚ㄝ，我只知道我對數學還蠻在行的。」2.定向型：「你以後想要從事什麼啊？」他會回答「我很喜歡時尚，以後想當服裝設計師。」3.早閉型：「你以後想要從事什麼啊？」他會回答「我媽跟我說我一定要當醫生。」4.迷失型：「你以後想要從事什麼啊？」他會回答「不知道，我不知道以後要幹麻。」
【評論主題】12.「濂洛關閩」中之「關」指何人？ (A)周敦頤 (B)張載 (C)程頤 (D)朱熹。
【評論內容】1.濂 學 之 開 宗 者 為 周 敦 頤2.洛 學 即 為 洛 陽 之 程 顥 、 程 頤3.關 學 為 關 中 之 張 載4.閩 學 為 僑 居 建 州 之 朱 熹
【評論主題】16.張潮《幽夢影》：「《水滸傳》是一本□書，《西遊記》是一本□書，《金瓶梅》是一本□書，《三國演義》是一本□書。」請根據每本書的特色填入適當的字(A)怒、悟、哀、略 (B)?、奇、淫、史 (C)哀、
【評論內容】水滸傳：寫一百零八條好漢各自因不同的因素，被「逼迫」上梁山的故事，每條好漢都有各自的一段「怒」為背景。西遊記：大大應該耳熟能詳，西天取經所遇到的重重考驗，是唐僧、悟空等一行人「悟」道的一種經歷。金瓶梅：寫酒色財氣，是一本社會寫實的書，透過西門慶這位暴發戶發跡、墮落和滅亡的過程，表現沉溺名利情慾的「哀」。三國演義：書有三個特色：1.文不甚深 2.言不甚俗 3.同樹異枝其中第三點同樹異枝，指的是三國演義與三國志同述三國歷史，但三國演義將歷史內容故事化了，甚至神話了。致使許多情節維作者自己添增或是採納民間傳說而成。而在某些歷史細節處，也略去了許多，只取其主幹，故金聖歎批之曰「略書」。
【評論主題】17、所謂「音色」，是指(A)顫動次數的多寡(B)顫動波幅的大小(C)顫動形式的差異(D)顫動時間的久暫。
【評論內容】音高：顫動次數的多寡／音強：顫動波幅的大小／音長：顫動時間的久暫
【評論主題】13、(孔雀東南飛)為一敘述家庭悲劇之長詩，造成此起悲劇的主要問題為(A)妯娌(B)親子(C)婆媳(D)夫妻 。
【評論內容】《孔雀東南飛》主要寫劉蘭芝嫁到焦家為焦母不容而被遣回娘家，兄逼其改嫁。新婚之夜，蘭芝投水自盡。
【評論主題】28.「禹聞善言則拜，得一善必□□□□而弗敢失。」□□□□中不適合填入哪一個語詞？(A)口誦心維 (B)憂思百結 (C)念茲在茲 (D)拳拳服膺。
【評論內容】口誦心維─口裡念誦，心裡思考。念茲在茲─泛指念念不忘某一件事情。拳拳服膺─態度誠懇真摯，心悅臣服的牢記在心。
【評論主題】43.蔡邕(郭有道碑文並序)：「貞固足以幹事，隱括足以矯時」，句中「隱括」意謂：(A)圓融(B)果敢(C)方正(D)淑善
【評論內容】貞固足以幹事，翻譯：堅定的態度，可以辦好事情。隱括足以矯時，翻譯：正直的個性，可以矯正時弊。
【評論主題】17、下列何者為孟子所謂「君子有三樂」之一？(A)廣土眾民，王天下而居中。 (B)父母俱存，兄弟無故。(C)浴於沂，風於舞雩，詠而歸。 (D)以文會友，以友輔仁。
【評論內容】孟子曰：君子有三樂，而天下王而不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧於天，俯不作於人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。君子有三樂，而天下王而不與存焉。
【評論主題】2.下列選項中的敘述何者不正確？(A)柳永的詞屬於豪放派 (B)周邦彥是北宋詞壇集大成者(C)「詞」有令、引、近、慢之分 (D)李清照的詞屬於婉約派
【評論內容】北宋婉約派詞人代表：柳永、歐陽修、周邦彥
【評論主題】13.數學領域五大主題中，連結的第一步是什麼？(A)察覺(B)轉化(C)解題(D)溝通。P157
【評論內容】察覺(R)、轉化(T)、解題(S)、溝通(C)、評析(E)