【評論主題】25.下列有關幼兒傳染病的敘述,何者正確?(A)腸病毒是飛沫傳染,不會透過皮膚接觸傳染(B)得麻疹的幼兒所處的空間應保持室內空氣流通(C)在幼兒園內設置獨立空間隔離患有腸病毒的幼兒(D)傳染病爆發期間

【評論內容】

只要40%濃度以上的酒精,就可以30秒內殺光新冠病毒。75%酒精對其他細菌病毒也有消毒作用,目前看到的醫學建議,都還是用75%為主。但記得,這東西也不是萬能。例如腸病毒,酒精就一點用都沒有。

資料參考:https://health.tvbs.com.tw/medical/329128

【評論主題】【題組】23. The manager of the restaurant has received a lot of c_____ts of poor service. Some customers

【評論內容】PR=100-﹝(100R-50)/N﹞R:名次N:全班人數PR=100-﹝(100*3-50)/12﹞=79

【評論主題】二、請問我國開放那些類型的外國專業人員來臺灣工作?(10 分)為保障本國人就業權益、國家經濟發展以及符合勞動人權之要求,就業服務法明確規定雇主聘僱外國人不得有那些情事?(15 分)

【評論內容】

『 113 全國婦幼保護專線』是支二十四小時免付費的求助電話,只要民眾撥打這支電話求助,專線系統就會為您將電話轉接到您所在位置當地的家庭暴力及性侵害防治中心,由專業的工作人員提供各項線上諮詢服務。內政部為便利民眾記憶,以發揮緊急救援的功效,於九十年起將原有全國保護專線 080-422110 及 080-000600 整合為和「 110 」、「 119 」一樣易記的簡碼『 113 』婦幼保護專線。「 113 」的號碼,代表的是 1 支電話、 1 個窗口、 3 種服務(家庭暴力、兒童保護、性侵害)。

【評論主題】【題組】⑵試討論壓縮點火引擎所排放之氮氧化物(NOx)與粒狀污染物(PM)等二項污染物的排放量的相關性,及探討造成此相關性之原因。(20 分)

【評論內容】

1.A: Analyze learners → 分析學習者。

2.S:State objective→ 陳述學習目標。

3.S:Select media and materials  →  選擇教學媒體與教材。

4.U:Utilize media and materials →  使用教學媒體與教材。

5.R:Require laerner participation →  要求學習者的參與。

6.E:Evalution → 進行教學評量及修正。

【評論主題】【題組】 ⑶剪力。(8分)

【評論內容】做人有品德,做事有品質,生活有品味。

【評論主題】四、今日縣(市)政府常有財政上「入不敷出」的問題,請根據地方制度法相關規定,分析可採行的解決途徑。(25 分)

【評論內容】

UNESCO聯合國教育科學文化組織(United Nations Education Science Culture of Organization)

1996年出版:「學習:內在的財富」(Learning :  the Tresure Within)

1.學會與人相處(learning to live together)

2.學會追求知識(learning to know)

3.學會做事  (learning to do)

4.學會發展(learning to be)

2003年出版:「開發寶藏:願景與策略2002-2007」

5.學會改變(learning to change)

【評論主題】30.下列哪一種效應在輔導校園霸凌時,常會碰上?(A)斯德哥爾摩效應(B)長鞭效應(C)漣波效應(D)霍桑效應

【評論內容】

(A)斯德哥爾摩效應:(Stockholm Syndrome)

在極度危險且無處可逃的狀況下,被綁票的人質或是受害者,會愛上施暴者。這是一種極端的心理防衛機制,因為受害者潛意識認為愛上施暴者能使自己安全。

(B)長鞭效應:(Bullwhip effect)

在商品的供應鏈中,下游客戶端產生變異時,越往中上游變數就越多。即市場需求的微小改變,將使製造商面對重大改變。

(C)漣波效應(漣漪效應):(Ripple effec)

  老師責罰一個學生後,對於班上的其他同學也會有「負面」的影響。

(D)霍桑效應:(Hawthrone effect)

實驗組自覺受到觀察,而有超乎尋常的優異表現。

  例:班級抽到教學視導觀摩,則學生上課專心度與發言比例比以往熱烈,這是因為後面有督學在觀摩所造成。

【評論主題】69、中國清朝張之洞倡導的中學為體西學為用中的西學指的是什麼?(A)文行忠信 (B)禮樂書數 (C)法制技藝(D)太空科技

【評論內容】西學是在尊孔、讀經、堅守禮教的原則下,學習洋務所需的語文、規章、法制技藝、科學知識等。