【評論主題】20.人在組織中，依法行政久了，常會使成員逐漸流入形式化，以遵循法規為唯一目的，乃至於常常忽略了組織原始目標，這種現象叫做(A)目標錯置 (B)目標導向 (C)倒果為因 (D)代罪羔羊
【評論內容】
標錯置為美國著名社會學者墨頓（R. Merton）所提出，其意為：工作人員不把辦好事情當作目標，反而將「法規的嚴格遵守」視為其辦事的目標。
墨頓（R. Merton）認為，官僚組織的體制，會使其成員之個性和活力趨於僵化，成員往往為了本身的好處而對法規百依百順，視法規順服為首要工作。莫頓所稱「目標錯置」（Displacement of goals）現象，其原因為：1、因「本位主義」所致
本位主義易造成工作人員過於追求部門內部利益，忽略組織總體目標。2、因過於強調部門的專業分工
專業分工本欲提升工作效能，然則過分強調則成專業宰制，容易見樹不見林，也易忽略總體目標，產生錯置。3、因過於強調管理控制的價值。
強調管理控制，本為提升工作效率，促進組織目標之達成，但若過度即會造成工作人員唯唯諾諾，只把嚴格遵守規定當成首要重點，產生目標錯置。
【評論主題】36. 關於朗讀教學，下列何者的描述最為適切?(A) 低年級課堂上，小組輪讀式的朗讀教學能協助學生發展形音對應的能力。(B) 高年級課堂上，小組輪讀式的朗讀教學能有效提昇學生專注分析課文的結構。(C)
【評論內容】齊讀法：是全班或全組兒童，同時齊聲朗讀。因為只求齊一聲調，因此往往容易變成唱讀。同時，因為齊讀不容易發現兒童讀音的錯誤，因此這種方式要儘量少用。
【評論主題】32. 溪水國小三年前就已經在高年級推動閱讀策略教學，新年度開始，校本課程的目標是培養數位世代中的新素養，下列四個選項中的教學活動，哪一個最有可能是他們新增加的課程?(A)評估訊息來源的可靠性(B)評
【評論內容】
各國的媒體教育已經論證多年，逐漸發展出在中小學實施融入課程的「媒體教育」、高中階段獨立開設的「媒體研究」(media studies)、「媒體批評」(media criticism)的正式課程；其他衍生性學習活動，也從學校教育推廣到社會終身教育，目的在培養公民的「媒體素養」，而這正是所謂的「媒體素養教育」，教育對象的主體是全體公民，教育目標的主軸在於培養全民具備思辨與產製資訊的能力，以成為形塑國家與社區文化品味的媒體公民。
肆、台灣的媒體教育
媒體教育的終極願景，在於透過媒體素養教育的機制，強化全民對媒體的釋放與賦權，建立「健康媒體社區」(Healthy Media Community)。媒體素養教育是一種優質公民的教育，目的是要造就在民主社會中，對無...