【評論主題】79.依據「教師法」規定，下列何者是教師之「義務」？(A) 對學校教學及行政事項提供興革意見 (B) 參加在職進修、研究與學術交流活動(C) 輔導或管教學生，導引學生適性發展，並培養其健全人格 (D)
【評論內容】
B是權利也是義務
C是義務
【評論主題】6.賠小心：
【評論內容】中途學校是不是台灣的阿??
【評論主題】6.小婷至茶摩買飲料，一杯大杯紅茶20元，加珍珠要多收 元，小婷帶了100元買了3杯大杯珍珠紅茶，應找回_________________ 元。(請列出一元一次式，需化簡)
【評論內容】
X跟Y理論是以人性為出發點的論述 所以A選項較佳
【評論主題】54. Mr. and Mrs. Brown didn’t have enough money. They couldn’t buy the house. （用…so…合併句子）
【評論內容】
我想他應該是要考創意吧~因為用心的思維解決衝突問題
【評論主題】【題組】(2)The following data are available for Cole Company. What is net cash provided by financing act
【評論內容】
請問這是出自於哪?
【評論主題】霍夫曼(M. Hoffman)觀察到父母的管教態度對青少年道德的成熟發展有很大影響。請問下列哪一種管教方法較能提供青少年評量其行為的認知標準？(A)限制法 (B)權威法 (C)誘導法 (D)撤回關愛法
【評論內容】循序善誘 我是這樣記的
【評論主題】田徑三級跳遠，如以右腳起跳，第一步落地應為左腳 (A)O (B)X
【評論內容】
為何是錯???三級跳不是 左腳起跳就是右右左 右腳起跳 左左右
剛研究了奧運會的影片也是這樣阿 單腳 單腳 跨步
【評論主題】正式游泳比賽時，蛙式完成比賽時，雙手應(A)同時、可不同高(B)同高度、可不同時(C)同時同高(D)不同時不同高觸壁
【評論內容】蝶式 蛙式 的觸避方式一樣 同時 可不同高
【評論主題】正式游泳比賽時，蛙式完成比賽時，雙手應(A)同時、可不同高(B)同高度、可不同時(C)同時同高(D)不同時不同高觸壁
【評論內容】請修正為同時 可不同高 規則裡面有這一條
【評論主題】36.增加負荷後，安排一個不加負荷的階段，目的是讓運動員有時間恢復，這是指何種負荷方式 (A)階梯式負荷 (B)標準訓練負荷 (C)超量負荷 (D)漸增負荷。
【評論內容】
貫徹適宜量度原則的訓練學要點
正確理解負荷的構成。
漸進地增加負荷的量度。
直線式：負荷的增加是直線上升的。
階梯式：練習一段，保持一段，每增加一次負荷，幾乎要保持依週的時間。
波浪式：隨著運動水平的不斷提高，需要繼續增加負荷。長時間保持高的負荷，機體又得不到休息，往往導致過度負荷。因此，負荷的增加就需要有起有伏。每次負荷下降可比前一階段的最高負荷稍低，然後再提高到新的水平。依此規律，始終按波浪式上升。
跳躍式：訓練負荷按跳躍式增加，這種方式只有在特殊狀況下，對優秀運動員才可採用。