【評論主題】1. 小明習慣了使用單手來抓取物體，但為了確保行人的安全，小明用了雙手搬運了掉落在路上的大磚頭。在皮亞傑認知發展理論中，小明的行為符合下列何者？(A)同化 (B)適應 (C)編碼 (D)譯碼
【評論內容】Piaget認真發展論同化（assimi☆☆☆☆☆☆...
【評論主題】13.「學生能運用三原色調出中間色」的行為目標中，未使用下列何種要素？(A)標準(B)主體(C)結果(D)行為
【評論內容】行為目標有五項要素： 1.對象(學生)：敘述學習者的特徵。2.行為：使用動作的敘述說明可觀察的行為。3.結果(內容)：說明結果。4.情境(條件)：敘述學習進行時的情況或條件。5.標準：敘述評鑑學生成就的標準。 例：學生能在30分鐘內 計.....
【評論主題】19. 下列選項中，成語用字皆正確的是：(A) 陰謀鬼計／失位素餐／前倨後恭 (B) 驅炎附勢／養廱移患／器宇軒昂(C) 芻堯之言／醍醐貫頂／一愁莫展 (D) 柳岸花明／退壁三舍／播雲見日(E) 春秋
【評論內容】(A)陰謀詭計/尸位素餐/前倨後恭 (B)趨炎附勢/養癰遺患/器(氣)宇軒昂 (C)芻蕘之言/醍醐灌頂/一籌莫展 (D)柳暗花明/退避三舍/撥雲見日
【評論主題】13.「學生能運用三原色調出中間色」的行為目標中，未使用下列何種要素？(A)標準(B)主體(C)結果(D)行為
【評論內容】
行為目標有五項要素： 1.對象(學生)：敘述學習者的特徵。2.行為：使用動作的敘述說明可觀察的行為。3.結果(內容)：說明結果。4.情境(條件)：敘述學習進行時的情況或條件。5.標準：敘述評鑑學生成就的標準。
例：學生能在30分鐘內 計算出 10題應用題，且至少答對7題。
(對象) (情境/條件) (行為) (結果) (標準)
【from考用筆記】
【評論主題】15.教師擬於聘約期限屆滿後，不再應聘時，應於聘約屆滿多久前書面通知學校？ (A) 一個月 (B) 二個月 (C) 三個月 (D) 一個學期前。
【評論內容】
法規名稱：教育人員任用條例施行細則
修正日期：民國 99 年 04 月 07 日
第 20 條
教師擬於聘約期滿後，不再應聘時，應於聘約期滿一個月前以書面通知學校。如欲於聘約存續期間內辭職者，應經學校同意後，始得離職。
查詢相關最新法規 答案應為A
【評論主題】10.Find the area of the region enclosed by x = 1 and x = y2.
【評論內容】l 教師專業發展評鑑
係指「教師專業發展導向之評鑑」，目的是以協助教師專業發展為主的形成性評鑑，其有別於「教師績效責任導向之評鑑」。
l 評鑑精神
v 以教師專業發展為主軸。
v 鼓勵學校申請試辦，教師自願參加。
v 鼓勵教師以自我省思及同儕專業互動 為成長手段。
v 以精進教學和班級經營為主要成長內涵。
v 期待學生的學習表現和成效能獲得有效提升。
l 評鑑內容得包括下列四個層面：
一、課程設計與教學
二、班級經營與輔導
三、研究發展與進修
四、敬業精神及態度
l 評鑑方式
q 自願參與試辦教師專業發展評鑑之教師，原則每年接受自我評鑑及校內評鑑（他評）一次。
q 評鑑推動小組應將個別受評教師之評...
【評論主題】【題組】 ⑵隆起珊瑚礁構成恆春半島那些地形面？（7 分）
【評論內容】
史賓塞(H. Spencer)「什麼知識最有價值」(What knowledge is of most worth？)
(1)與「自我生存」直接有關的活動：身體保健的活動 ex：體育、生理學、營養學、衛生學等。(2)與「自我生存」間接有關的活動：準備職業才能的活動，相當於職業教育 ex：數學、物理、天文等。(3)養育子女的活動：生育及教養子女的活動 ex：生理學、倫理學、道德教育等。(4)從事「社會與政治生活」的活動：參與社會生活有關的活動 ex：歷史、經濟學、政治學。(5)休閒娛樂的活動：有關文學、美學、藝術等活動 ex：美術、音樂、詩歌等。