【評論主題】2. 皇路當清夷，含和吐明庭。（1分）

【評論內容】

考舍（Lewis Coser）--「衝突功能論」（師承--齊穆爾Geroge Simmel）：

其把衝突視為一中社會病態，不同意馬克斯與達倫多夫只強調衝突的「破壞性」。

他從衝突在社會體系內裨益性的功能探討，認為每個部門有其關聯（近似「功能論」），但一定存有「緊張」、「失衡」、「利益衝突」等現象。

【評論主題】27.下列哪一個理論認為，在青少年性別角色發展過程中，由於父親具有獎懲與控制的權力，導致男性青少年以父親為認同對象，最後形成性別類型的認定？(A)精神分析論 (B)社會學習論 (C)認知發展論 (D)

【評論內容】父親具有獎懲與控制的權力對於男生來說是一種"楷模的特質"所以題目形容較偏向社會學習論 青發P57

【評論主題】課程材料之評鑑包括發行與費用、物理屬性、內容屬性、教學屬性。試問，下列哪一項不是內容屬性所應考量者 (A)問題取向 (B)教學目標 (C)多元文化 (D)媒體形式

【評論內容】媒體形式比較偏向工具屬性吧...

【評論主題】11.依大學法規定，大學或是獨立學院及專科學校的教師分為：(A)助教、講師、副教授、教授(B)助教、講師、助理教授、教授(C)講師、助理教授、副教授、教授(D)講師、副教授、教授、講座教授。

【評論內容】大學時在做實驗我們都稱 帶實驗的老師 "助教" 他們通常都是還在念碩博士的研究生