【關仔蔡】評論

父親具有獎懲與控制的權力對於男生來說是一種"楷模的特質"所以題目形容較偏向社會學習論 青發P57

【Yani Chou】評論

BTW，有職業輔導理論的弗蘭克·帕森斯（Frank Parsons）與和諧理論的塔爾科特·帕森斯（Talcott . Parsons）呦~

【wen10004131】評論

特質因素論特質為個別差異的重要指標，個人在性向、能力、興趣等方面有相當大的個別差異，而每一種職業的理想特質亦各有不同，因此如何將個人的屬性與職業做最適當的媒合，即為職業輔導的重點。基於此一理念，特質因素論的職業輔導主要即在協助當事人蒐集有關自我以及職業方面的資料，藉理性、認知的方式，逐步教導當事人做好職業的選擇或問題的處理：1.分析：藉各種途徑與工具，蒐集當事人各方面的資料。 　　2.綜合：以個案研究的方法及測驗側面圖方式，綜合整理個案資料。 　3.診斷：描述個案特質或問題所在，比較各項資料。 　　4.預斷：依各項資料預測個案職業成功的可能性，或針對問題研判其可能的後果及調適的可能性。 　　5.諮商（處理）：協助當事人了解、接受並運用各項有關個人與職業方面的資料，擬定選擇或調適的計畫與處理方案。 　　6.追蹤：協助當事人執行所訂定之計畫，並追蹤其效果。 http://terms.naer.edu.tw/detail/1308550/

【不教英文的英文老師】評論

(A)精神分析論  主要針對異性雙親的認同。在性器期會喜歡異性的父母，排斥同性。佛洛依德 (Sigmund Freud) 認為人格的組成包括了本我、自我與超我三部分，其中要發展超我則有賴對父母的認同作用，而將成人的標準與理想內化成為人格的一部分，以減少戀父或戀母情結所產生的困擾，所以這是基於一種防衛性的機制所產生的作用。 (B)社會學習論  主要針對同性雙親的認同。在家庭中，女兒模仿母親，兒子模仿父親；在學校裏，男女學童分別模仿男女教師。此種性別模仿，是兒童心理發展中性別認同的重要學習歷程。Refernece:1. 國家教育研究院 http://terms.naer.edu.tw/detail/1313439/?index=32. https://blog.xuite.net/kc6191/study/22375433-%E7...