【評論主題】33.( ) 有關皮亞傑「發生認識論」的論述何者為真？(A)equilibration，平衡的過程，也就是一種認知與外在抗衡，以維持認知結構靜止不變的歷程(B)assimilation，同化作用，也就
【評論內容】B的敘述是正確的
【評論主題】33.( ) 有關皮亞傑「發生認識論」的論述何者為真？(A)equilibration，平衡的過程，也就是一種認知與外在抗衡，以維持認知結構靜止不變的歷程(B)assimilation，同化作用，也就
【評論內容】B的敘述是正確的
【評論主題】下列哪一項特徵屬於亞斯伯格症的障礙特性：(A)無法集中注意力，讀書時容易被噪音干擾(B)幼稚、不適當、單向的社會互動(C)表現衝動，無法等待或輪流(D)不善使用記憶策略，造成學習困難
【評論內容】A、 C選項是ADHD的特徵D選項為學障的特徵
【評論主題】【題組】5. memory
【評論內容】
身心障礙者權益保障法於96年7月11日修正公布，其中第5條規定，本法所謂身心障礙者，指下列各款身體系統構造或功能，有損傷或不全導致顯著偏離或喪失，影響其活動與參與社會生活，經醫事、社會工作、特殊教育與職業輔導評量等相關專業人員組成之專業團隊鑑定及評估，領有身心障礙證明者：一、神經系統構造及精神、心智功能。二、眼、耳及相關構造與感官功能及疼痛。三、涉及聲音與言語構造及其功能。四、循環、造血、免疫與呼吸系統構造及其功能。五、消化、新陳代謝與內分泌系統相關構造及其功能。六、泌尿與生殖系統相關構造及其功能。七、神經、肌肉、骨骼之移動相關構造及其功能。八、皮膚與相關構造及其功能。對於身心障礙之分類，由現行16類...
【評論主題】兩位以上的教師彼此合作，透過彼此觀察分析評鑑工作表現，改進既有的教學問題，以提升教育專業成長的視導方式稱為：(A)臨床視導（clinical supervision）。(B)同僚視導（peer sup
【評論內容】「兩位以上的教師彼此合作」……所以是透過同僚的方式來修正及提升教育專業！
【評論主題】下列對腦性麻痺兒童之特徵描述何者是正確的？(A)其智商一定受到影響 (B)是一種屬於進行性的疾病(C)多數肇因於生產過程中的腦傷 (D)痙攣型腦性麻痺是因小腦損傷導致平衡感破壞所致
【評論內容】進行性疾病是指病情會一直惡化下去！
【評論主題】小雨今年就讀國中普通班，但有嚴重的溝通障礙，各面向的語言能力都有缺陷，下列哪一項語言訓練目標對小雨較為適合？(A)發展社交用語的記憶策略 (B)發展常用的功能性溝通技能(C)加強語法規則的精熟與應用
【評論內容】學生的障礙主要是在「溝通障礙」而不是在記憶能力上……所以選A是錯的！
【評論主題】依據我國現行特殊教育法規，有關身心障礙學生個別化教育計畫的敘述，下列何者較不正確？(A)是為提升特殊教育績效 (B)是為確保教學服務品質(C)是為保障特殊需求學生受教權 (D)即為學生的課程設計
【評論內容】IEP本來就是為了提升學生的能力來設計的丫！……當然就可以提升特殊教育的績效丫！因為寫的好就能執行順利，讓學校在特殊教育的辦學更進一步！
【評論主題】下列哪一項有關聽覺障礙者所使用的調頻系統(FM)的敘述較不適當？(A)室內和室外皆可使用，且不會受到電波干擾(B)是無線的，聽者可以自由活動，且訊號品質佳(C)音響可以直接輸入傳至有感應線圈之助聽器接
【評論內容】「不會受到電波干擾」這是錯誤的，因為是調頻系統，所以會以電波的方式把訊號傳出，就像是電台一樣！如果電波太強的話，有時候頻道會被搶走！
【評論主題】2. 小明在四歲左右開始喜歡繪畫，而且畫出各種動物都是維妙維肖；但他常說出不符合社會情境的話，又固執己見、容易衝動，他最有可能是哪一種特殊教育學生？(A)自閉症 (B)美術資優(C)妥瑞氏症(Tour
【評論內容】因為題幹有說明：「常說出不符合社會情境的話」，表示個案並沒明顯的語言困難，而只是說不出符合情境的話，這就很明顯的符合AS的情況！
【評論主題】39.下列何者說法比較合理？(A)找出學習障礙的次群體才能運用適合的教學策略(B)學習障礙者是一異質性高的群體(C)學習障礙發生在兒童上國小後(D)學習障礙的鑑定標準很明確且統一
【評論內容】應該改為學障的"發現"是在兒童上國小後，因為學障的特性其實很早就有了，只是通常要到學習階段的時候才比較容易被發現！
【評論主題】16.下列有關非口語閱讀障礙者(NLD)在相關測驗上的表現，何者較正確？(A)心理動作表現良好(B)在一般概念技能的題目上表現良好(C)在需要記憶的語文題目上表現良好(D)在需要視覺-空間-組織的題目
【評論內容】不過我發現在C選項中敘述：「在需要記憶的」語文題目上
【評論主題】94.食道語適合於何種語言障礙者(A)口吃者(B)嗓音異常(C)無喉者(D)成人失語症者
【評論內容】食道與喉嚨是不一樣的器官，食道語是因為沒有喉嚨，而利用按壓食道來造成聲音振動的方式來發出聲耳，就像是「賭神」裡劇情中的一位需要按著脖子講話的那一位人兄一樣！
【評論主題】43.主管特殊教育行政機關對各階段特殊教育至少應(A)每一年(B)每二年(C)每三年(D)每五年評鑑一次。
【評論內容】98年修訂版都訂為每三年評鑑一次了！
【評論主題】11.「ABCX」家庭壓力模式中，「A」代表下列哪一項？(A)家庭互動 (B)危機 (C)家庭資源 (D)壓力事件
【評論內容】
ABC-X家庭壓力模型中，
A指壓力源事件
B指家庭擁有的資源或家庭強力
C指家庭對壓力源事件的界定
X指壓力的高低程度或危機
【評論主題】12.下列有關個別化教育計畫的敘述，何者是錯誤的？(A)個別化教育計畫又可稱為IEP，(B)只要是高職階段的智障生就應擁有一份含有轉銜計畫的IEP，(C)特殊教育與相關專業服務其內容重點，(D)家長必
【評論內容】
「只要是高職階段的智障生」
應該是這個敘述太過於籠統！
【評論主題】15.「建類一首，同意相受」是「六書」中的：(A)指事(B)形聲(C)轉注(D)假借。
【評論內容】轉注：多字一義假借：一字多義
【評論主題】16.《四庫全書》分「經、史、子、集」，而「集」部中又細分多類，下列哪一書不屬於「集部•詩文評類」？(A)《文苑英華》(B)《本事詩》(C)《六一詩話》(D)《文心雕龍》
【評論內容】這也太難了吧！
【評論主題】1.被稱為田園詩人的是：(A)高適、岑參 (B)王維、孟浩然 (C)李白、杜甫 (D)元縝、白居易
【評論內容】謝靈運：山水詩人！陶淵明：田園詩人！