問題詳情

依據我國現行特殊教育法規,有關身心障礙學生個別化教育計畫的敘述,下列何者較不正確?
(A)是為提升特殊教育績效
(B)是為確保教學服務品質
(C)是為保障特殊需求學生受教權
(D)即為學生的課程設計

參考答案

答案:D
難度:適中0.680537
統計:A(495),B(49),C(50),D(1521),E(0) #
個人:尚未作答書單:幼兒園人事規章

用户評論

Ma-hsien Hou】評論

IEP本來就是為了提升學生的能力來設計的丫!……當然就可以提升特殊教育的績效丫!因為寫的好就能執行順利,讓學校在特殊教育的辦學更進一步!

Never Give Up】評論

IEP主要是為學生訂定未來在學習上,需要的特殊教育、相關服務或行政支援等大方向,並不是像(D)所說"即為課程設計" 太過狹隘

AMY】評論

應該改成為了個別需求而設計

Stephanie】評論

個別化教育計畫不是課程設計而是依照學生的家庭背景、興趣、學業成就、認知風格作綜合性的分析及評估,由教育專業人員與家長互相溝通、合作設計教學活動,並根據學生的學習狀況進行檢討的學習計畫