問題詳情
9.小蘭與好朋友小綠吵架，哭著來找林老師說：「小綠是個大壞蛋，我再也不要跟她好了？」有同理心的林老師比較可能回應說：
(A) 沒錯，小綠真是個大壞蛋！
(B) 吵架不一定都是別人的錯，妳自已也要反省啊！
(C) 嗯，你跟小綠吵架了。
(D) 事情過去就過去了，不要再生氣了，她應該也不是故意的。
參考答案
答案：C
難度：簡單0.76037
統計：A(1014),B(142),C(4931),D(398),E(0)
用户評論
【用戶】馬自達
【年級】小六上
【評論內容】初層次同理心與高層次同理心之公式1. 初層次同理心 = 簡述語意 + 情感反映 <這是在輔導第一階段-諮商員的反映-中使用 [初層次同理心即是諮商員使用一種會談技術使能簡述案主之語意，並對其情感做反映] [cl表案主；co表諮商輔導員] 例如：a. cl:「老師老愛盯我，真是氣死人」;co:「老師對你太嚴格的作法，讓你感到不舒服」b. cl:「小明都一直對我的恥笑，真是氣死人」;co:「小明對你的恥笑，讓你感到不舒服」2. 高層次同理心 =情感反映 + 因為你覺得你沒辦法 [再忍受 or管理好自己or 停止她再亂罵你 or 管理好小孩.....] <這是在輔導第二階段-諮商員的挑戰-中使用[高層次同理心即是諮商員使用一種...
【用戶】諺承
【年級】高三下
【評論內容】[初層次同理心即是諮商員使用一種會談技術使能簡述案主之語意
【用戶】無暱稱
【年級】大一下
【評論內容】請教一下，B呢?
【用戶】Joy 왕옥화
【年級】國三下
【評論內容】B選項個人認為有點指責意味，因為同理是去說出他的心情，可是B卻跟他說要反省。其實這題把自己當成小蘭就很好理解了^_^