【用戶】甄古錐

【年級】大一下

【評論內容】動機（Motivation），係源自個體內部，而能促使個體表現出追求某種目標之行為的力量。心理學家通常把動機分為原級性動機，和衍生性動機兩大類：原級性動機是與生俱來，或隨個體成熟，而逐漸發展出來的，它們係以某種生理變化為基礎而產生，同時又受到中樞神經系統的控制；最主要的原級性動機有饑餓、口渴和性慾二種。衍生性動機，是個體經由學習歷程而獲得的，主要的衍生性動機包括：一、親和動機：和別人接觸、依賴別人，與別人建立親密關係，以產生歸屬感；二、尊嚴動機：獲得別人的讚美及賞識，以肯定自我的價值；三、探索動機：探索或操弄外界環境中的刺激物，以了解外在環境中各項事物之關係；四、成就動機：努力從事個人認為重要或有價...

【用戶】甄古錐

【年級】大一下

【評論內容】衍生性動機secondary motives有些學者稱社會性動機socialmotives，或心理性動機psychological motives、學得性動機learnedmotives是由學習而來的動機，如成就動機（對自己以為重要或有價值之工作，力求達到完美的內在歷程）、親和動機（想與人親近的內在動力），以及安全的動機（想要免於威脅、傷害、得到保障的動機）等。