問題詳情

50. 青少年網路成癮的問題越來越嚴重,班級老師利用學校日,邀請家長共同來幫助學生,請問下列哪一系列的輔導步驟順序是適當的?甲.發展改善的計畫 乙.持續監控的能力 丙.處理潛在的心理問題丁.認知到自己已過度使用網路 戊.培養對時間的敏感度 己.意識到自己的成癮是有問題的
(A)己丁甲丙乙戊
(B)丁己丙甲戊乙
(C)丙丁己甲戊乙
(D)己丙丁乙甲戊

參考答案

答案:B
難度:簡單0.733384
統計:A(241),B(971),C(62),D(50),E(0)

用户評論

little white】評論

網路成癮有所謂六階段處遇模式,即是指網路上癮的諮商有六個步驟。此模式建議網路上癮的諮商步驟應包括:第一步驟、「覺」-覺察病識感:協助當事人覺察到自己已過度使用網路了:換言之,使當事人對自己的上網行為有「病識感」,或者覺察自己的行為失當,比如,知道自己已「超時」上網了。亦即當事人對網路經驗到負向的情緒與認知,而產生改善的動機常是網路沉迷改善的重要關鍵(邱聖玲,2003)。(丁-認知到自己已過度使用網路) 第二步驟、「知」-認知潛在問題:協助當事人認知到導致其過度上網行為的潛在心理問題:網路上癮行為的背後其實是有理由的,過度上網的行為是潛在心理問題導致其逃離正常生活的結果。此一階段若能配合運用「網...

zhu】評論

認知到自己已過度使用網路---意識到自己的成癮是有問題的---處理潛在的心理問題---發展改善的計畫---培養對時間的敏感度(行動)---持續監控的能力諮商目標六階段處遇模式1.展現良好的治療態度以建立治療關係 2.肯定當事人的求助行為與面對問題的勇氣+覺(覺察病識感)3.強調改變的可能性與強化當事人對問題解決的信心+知(認知潛在問題)(配合使用CRIA加以確認)4.找出此次諮商焦點與選擇可解決的問題+處(處理潛在問題)5.找出當事人的生命意義與力量 6.提出當事人可具體尋求改變的任務與演練可能的解決方案+行(發展並執行改變計畫)7.肯定諮商與當事人的努力成果+控(培養自我監控能力)8.追蹤或進行下一單元諮商+追(後續的觀...