【淑慧】評論

A差異化教學不只是一種同質分組方式，有著...

【已上岸了~~】評論

平行教學（Parallel teaching）-合作教學的一類平行教學又稱「同時存在教學」（Simultaneous teaching）。其乃將一個班級拆成兩半，由兩個老師教導同樣的教學內容。但前提是這個班級不能太大，如此學生才能有更多參與的機會。其優點除了學生的人數降低外，課堂中學生彼此間以及和老師的互動頻率也會增加，而老師能更細微的觀察到某些學生的學習反應與進步情況。

【loveuuuuuuu】評論

差異化教學 是什麼？Differential instruction• 教師在班級教學中，除了讓大部分的能力中等學生受益外，也要同時兼顧能力中上及能力下學生的教育需求。 (Tomlinson ，1999)•教師能針對傳統式教學的缺失做一些必要的調整，讓不同程度的學生都能在課堂上，學到適合他們能力的學習內容。 (賴翠媛) •差異化教學是一種針對同一班級之不同程度、學習需求、學習方式及學習興趣之學生，提供多元學習輔導方案的教學模式。 (甄曉蘭，2012)• 大家都在學習同一個單元或主題，學生也可以依照自己能力的不同，學習適合自己能力及興趣的內容，教師可以運用各種不同的方式來達到這個目的，例如：使用不同層次的作業或補充教材，或是安排不同的活動，允許...