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176 軸承所受負荷與軸中心線平行,除支撐轉軸外,並有止推作用者為 (A) 徑向軸承 (B) 整體軸承 (C) 對合軸承 (D) 環軸承
問題詳情
176 軸承所受負荷與軸中心線平行,除支撐轉軸外,並有止推作用者為
(A) 徑向軸承
(B) 整體軸承
(C) 對合軸承
(D) 環軸承
參考答案
答案:D
難度:適中0.633466
統計:A(37),B(13),C(18),D(159),E(0)
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31.學校運用20%彈性時間,個別規劃加強而別校不一定會有的課程設計,稱之為:(A)學校本位課程(B)學校特色課程(C)學校主題課程(D)學校統整課程。
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185 下列何者適用於傳遞動力較大的機械? (A) 圓錐 (B) 帶 (C) 圓盤 (D) 方形顎夾 離合器
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202 軸承公稱號碼為30217,其中17代表 (A) 直徑記號 (B) 寬度記號 (C) 公稱孔徑號碼 (D) 形式記號
207 可隨時連接或分離兩軸,且傳達動力較為平穩者為 (A) 顎夾離合器 (B) 摩擦離合器 (C) 歐丹連結器 (D) 萬向接頭
14.現今學校自編教材應送交那個單位審查? (A)縣市教育局(B)國立編譯館(C)學校課程發展委員會(D)校內領域課程小組
48.下列那種人格測驗會使受試者比較容易隱藏事實,而作一些不符事實的答案?(A)情境法(B)自陳法(C)投射法(D)評定法
26.下列何者不屬於課程的組織應顧及的層面?(A)垂直銜接(vertically) (B)水平聯繫(horizontally)(C)連續性(continuity) (D)區別性(differentia
90.依規定,國民中小學輔導室(輔導人員)之職掌,下列敘述何者為不正確?(A)掌理學生資料蒐集與分析(B)實施學生智力、性向、人格測驗(C)調查學生學習興趣成就與志願(D)實施輔導與諮商,管理學生升學
168 鐘錶中的動力來源(俗稱發條)是 (A) 螺旋壓縮彈簧 (B) 螺旋伸張彈簧 (C) 錐形彈簧 (D) 蝸旋扭力彈簧
19. 下列何者屬於後現代課程發展的特點?(A)肯定並確認學校社群的聲音 (B)強調統一的能力目標 (C)強調集中化的課程管理 (D)重視線性的課程發展模式。
177 汽車傳動系統中,常使用下列何種軸聯結器? (A) 鏈條聯結器 (B) 凸緣聯結器 (C) 歐丹聯結器 (D) 萬向接頭聯結器
186 機械主軸連接傳動上,使用軸承之功用為 (A) 保持軸中心位置 (B) 減少機油之洩漏 (C) 平衡兩端之受力 (D) 減低軸彎曲負載
203 某軸承標稱號碼為NU216,其內徑尺寸為 (A) 6 (B) 16 (C) 30 (D) 80 mm
198 離合器中之軸環是用來 (A) 限制原動件活動範圍 (B) 限制從動件活動範團 (C) 限制原動軸轉速 (D) 限制從動軸轉速
61.李白詩以「豪放飄逸」為主,詩的內容多展現其自然率真性格。下列選項所摘錄的詩句,何者比較接近李白這種詩風?(A)、「我本楚狂人,鳳歌笑孔丘。手持綠玉杖,朝別黃鶴樓。」(B)、「萬里悲秋常作客,百年
85.男女之間開始有顯著的性別差異,是在(A)嬰幼兒期(B)學前兒童(C)學齡兒童(D)青春期
16.中國教育史上首先提倡政教合一,以教立國和以教治國的學者是(A)孔子 (B)孟子 (C)荀子 (D)莊子。
89.韋伯將權力區分為三種,其認為哪一種權力最理想,故以之做為科層體制的基礎?(A)傳統權力(B)法定權力(C)超人權力(D)道德權力
169 彈簧未受外力前,各圈間具有間隙,經常保持向兩端伸張之張力的為 (A) 壓縮彈簧 (B) 拉力彈簧 (C) 扭轉彈簧 (D) 特種彈簧
8.下列哪一種課程理論取向是以組成課程的各因素及其彼此間的關係作為分析重點?(A)結構取向 (B)價值取向(C)結果取向 (D)過程取向
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187 下列有關滑動軸承的敘述何者正確? (A) 有一定的規格 (B) 不得用於大負載 (C) 僅能用於支撐徑向力 (D) 需要良好的潤滑系統
194 滾珠軸承其外徑、孔徑及寬度都作成標準尺寸,每一個標準尺寸的孔徑,其外徑都有五種級序,則級序愈大 (A) 軸承之額定負載愈大 (B) 軸承之額定負載愈小 (C) 軸承配合精度愈高 (D) 軸承配
208 萬向聯結器上的兩軸 (A) 不在一直線上,且其中心線相交於一點 (B) 在一直線上,且其中心線不相交於一點 (C) 在一平面上,且其中心線相交於無窮遠處 (D) 不在一平面上,且其中心線相交於
31.某國中學生對於今年國中學力鑑定國文科考得不好的理由如下:「他不幸在考試前拉肚子身體虛弱。」其歸因類別屬下列何種:(A)內在-不穩定-可控制(B)內在-不穩定-不可控制(C)外在-穩定-不可控制(
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22.關於學校教師解聘、停聘、不續聘事項的審議工作是由下列那一單位負責?(A)學校教師申訴評議委員會 (B)縣市政府教育局 (C)學校教師評審委員會 (D)教育部國教司