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11 「擢」素手
問題詳情
11 「擢」素手
參考答案
答案:B
難度:簡單0.870588
統計:A(4),B(74),C(0),D(4),E(0)
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2經年
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4閱讀「ㄒㄧㄤˇ」宴
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25.「日日,從日出到日落/不了解疲倦的母親,這樣講/清爽的風,是最好的電扇/稻田,是最好看的風景/水聲和鳥聲,是最好聽的歌/不在意遠方城市的文明/怎樣嘲笑,母親/在我家這片田地上/用一生的汗水,灌溉
16. 飛魚一文中「回到岸上,天色已黑,又見阿美族男人興致勃勃推船去海上瘋狂飛翔。」這段話隱然透露出何種涵義?(A) 描寫飛魚追逐獵物的英姿。(B) 描寫討海人看天生活的無奈。(C) 描寫討海人勤奮辛
3泣涕
12使爾悲不「任」:
5「ㄕˇ」口否認
學達悟人穿著丁字褲抓飛魚蘭嶼因盛產蝴蝶蘭而得名,島上的達悟族是臺灣原住民中唯一的海洋民族。蘭嶼的達悟族語舊稱「Ponso no Tao」,意即「人之島」。蘭嶼山區有很厚的紅土層堆積,在陽光照射下會反射
17. 關於飛魚一文的說明,下列何者正確? (A)作者親自下海捕捉飛魚並且收穫不少。(B)作者在捕飛魚的過程裡意外看到海翁。(C)文中主要在描述阿美族人捕飛魚的過程與情景。(D)文中控訴人類獵捕海洋生
4懾怔
13 「薄」暮:
6悲「慟」
【題組】27. 達悟族人在飛魚季前舉行招魚祭,有什麼目的?(A)為船舉行下水典禮。(B)祈求捕魚期不下雨。(C)為去年的飛魚招魂。(D)祈求漁獲能大豐收。
5自矜
三、改錯:10%颱風帶來頃盆大雨,多處土石流串,家園崩蹋,已遍體淋傷的她還殘遭親人離難的追心之痛,但見她神情哀淒,儒慕之情亦於言表。
30. 在一般標準大氣狀況下,關於對流層常見特性的敘述,下列何者正確?(A)頂端臭氧含量最高,又名臭氧層(B)依溫度變化可以細分為四個分層(C)氣溫與氣壓皆隨高度升高而降低(D)此層的大氣僅有垂直向上
6氣脫委頓
41.「人不可以為了私利而致富,但是可以為上帝勞動而致富。」這最有可能是哪一種人的經濟觀念?(A)隨商船到亞洲的耶穌會士 (B)源自喀爾文教派的清教徒 (C)奉行政教合一的英國國教徒 (
【題組】 ⑵用常數函式的概念來避免在執行 getArea()函式時,修改到 Circle 或 Square 物件成員的值。(3 分)
【題組】 ⑶在 Circle 類別中,有一個圓周率 PI 的資料成員,這份程式碼的缺陷是,每生成一個 Circle 物件,就需要一塊記憶體來記錄 PI 值,造成記憶體的浪費,請用 static成員的概
9. 下列何者不是動態評量的重點?(A) 瞭解幼兒正要萌發的能力(B) 瞭解幼兒對老師引導的回應表現(C) 瞭解能提昇幼兒發展水準的鷹架方式和時機(D) 瞭解幼兒先前已具備的知識技能
【題組】 ⑷當幾何參數小於等於 0 時,執行 Circle 或 Square 的建構子時,物件依然能夠生成,但面積的計算會出錯,例如,當傳入的參數是-2 時,生成的 Square 物件,執行getAr
18. 在教保活動過程中進行幼兒觀察時,被觀察的幼兒因發現自己正處於被觀察的情境,會傾向盡力取悅觀察者。此等觀察偏差的情況稱為:(A) 霍桑效應(Hawthorne effect)(B) 月暈效應(H
10. 教保服務人員進行主題教學的幼兒學習評量,下列方式何者適宜?(甲)主題開始前,評量幼兒的起始行為能力,據以計畫教學內容;(乙)主題教學過程中,持續蒐集幼兒的評量資料;(丙)主題結束時,即開始整理
【題組】 ⑸在表五中我們產生 10 個亂數,亂數的範圍是從-3 到 6,我們把這 10 個亂數儲存在data 陣列中,接下來我們利用 data 陣列的資料來產生 Circle 及 Square 物件,
28. 小曼老師利用向家長募集的鍋碗瓢盆,在戶外遊戲區釘掛出一面「創意打擊牆」,提供班級幼兒聲音探索活動,請問該活動相對應的學習指標下列何者最適宜?(A) 美 1-1 體驗生活環境中愉悅的美感經驗(B
19. 教保活動在結束一段時間後即針對參與活動的幼兒進行評量,以瞭解先前的學習效果,同時亦分析其學習困難,以作為個別輔導幼兒之參考。此等評量方式,稱為:(A) 預備性評量(B) 形成性評量(C) 總結